Wybory do samorządu uczniowskiego odbędą się 28 września 2016

LISTA KANDYDATÓW:

Zebranie z rodzicami uczniów klas pierwszych

5 września 2016 r. odbyło się zebranie z rodzicami uczniów klas pierwszych. Spotkanie prowadziła pani dyrektor Ewa Grzymkowska. Obecni również byli wychowawcy klas I: p. Agnieszka Glinka, p. Magda Osipowicz, p. Agnieszka Narloch, p. Joanna Krella, p. Rafał Piotrowicz, p. Lucyna Łatanik- Górska, p. Danuta Sahajdaczna oraz psycholog p. Katarzyna Bielińska, pedagog p. Anna Okrój i bibliotekarz p. Lucyna Chrobocińska.

Dnia 05. 09. 2016 r. o godzinie 18.00
odbędzie się zebranie z rodzicami klas I

Uroczysta inauguracja roku szkolnego 2016 / 2017
Witaj szkoło, żegnajcie wakacje! Po 65 dniach wakacji, czyli po 1560 godzinach słodkiego leniuchowania i 93600 minutach bujania w obłokach nadszedł dzień wielkiego powrotu do szkoły, a był to w tym roku 1 września. Rok szkolny 2016/2017 rozpoczęty!
Nowa Pani Dyrektor p. Ewa Grzymkowska, z radością powitała, po wakacyjnej przerwie, zebranych uczniów, a szczególnie pierwszoklasistów, rodziców, pracowników szkoły oraz zaproszonych gości. Swoją obecnością uświetnili akademię: Burmistrz Miasta Rumi p. Michał Pasieczny, Naczelnik Wydziału Edukacji p. Anna Czyżewska, Przewodniczący Rady Miasta p. Ariel Sinicki oraz przewodnicząca Komisji Oświaty p. Karolina Rydzewska.
Burmistrz Miasta p. Michał Pasieczny życzył sukcesów zawodowych nowej dyrekcji szkoły p.Ewie Grzymkowskiej, wicedyrektorom p. Annie Klepczyńskiej, p. Sławomirowi Kozaczce. Również uczniowie Samorządu Szkolnego powitali nową dyrekcję kwiatami życząc realizacji planów i wiele sukcesów.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć ze spotkania Dyrektora naszej szkoły z rodzicami dzieci z klas pierwszych tutaj.

26 czerwca o godz. 10.30 w sali gimnastycznej odbyło się zakończenie roku szkolnego 2014/2015 dla klas I i II.

Pani Dyrektor wraz z wychowawcami wręczyła nagrody, dyplomy i wyróżnienia uczniom, którzy osiągnęli w tym roku sukcesy w nauce, sporcie oraz w wielu innych dziedzinach. W krótkim przemówieniu podsumowała kończący się właśnie rok szkolny i złożyła życzenia udanych wakacji.

Następnie w radosnym nastroju, myśląc o bliskim już letnim wypoczynku, uczniowie udali się do swoich klas na ostatnią w tym roku szkolnym lekcję wychowawczą.

26 czerwca o godz. 8.00 po raz ostatni zabrzmiał głos szkolnego dzwonka dla uczniów klas trzecich.

Zgromadzeni w sali gimnastycznej goście, nauczyciele, uczniowie i ich rodzice przeżyli chwile emocji i wzruszeń podczas wręczania nagród i wyróżnień uczniom, którzy osiągnęli w tym roku sukcesy w różnych dziedzinach. Oklaskom i wiwatom nie było końca. Tytuł Uczennicy Roku uzyskała Agata Chomicz z kl. III A, a Uczniem Roku został Michał Szopiński z kl. III C. Agata otrzymała również gratulacje od przedstawicieli władz miasta.

Trzecioklasiści pożegnali się także ze sztandarem szkoły, przekazując go młodszym kolegom.

Po oficjalnej części uroczystości po raz ostatni zabrali głos uczniowie klas trzecich, przedstawiając z humorem przygotowane pod kierunkiem pani Emilii Konicz scenki z życia szkoły. Salwami śmiechu widzowie witali zabawne sytuacje ukazane przez uczniów klasy III A i III D, burzliwymi oklaskami nagradzali trzecioklasistów, którzy wcielili się w role nauczycieli z naszej szkoły. Oczywiście największe brawa usłyszał Paweł Flatau z kl. III D, który pojawił się pod koniec przedstawienia w roli pani Dyrektor Jolanty Braun.

Werble, brawa i aplauz towarzyszyły również kolejnej części uroczystości – po raz dwunasty odbyła się, przygotowana przez Samorząd Uczniowski, gala wręczenia „Laurów Gimnazjalisty” w nietypowych kategoriach, m.in.: Najlepszy Organizator, Najlepszy Gospodarz, Mister Gimnazjum, Złoty Pazurek, Złote Lusterko, Złota Czupryna, Mistrz Spóźnialskich, Miss Uśmiechu czy Bratnia Dusza. Samorząd Uczniowski przyznał również nagrodę specjalną – statuetkę Tancerza Roku otrzymał niezapomniany król Balu Gimnazjalistów – Paweł Flatau z kl. III D.

Pani Dyrektor Jolanta Braun podziękowała wszystkim, którzy przyczynili się do uświetnienia uroczystości zakończenia roku szkolnego, pożegnała trzecioklasistów, życząc im słonecznych wakacji oraz samych sukcesów w nowych szkołach i uczniowie udali się do wyznaczonych sal na ostatnie spotkanie z wychowawcami.

W dniu 17.06.2015r. w Parafii p.w. Św. Józefa i Św. Judy Tadeusza w Rumi odbyło się spotkanie Klubu Miłośników Historii. Klub zrzesza dzieci i młodzież ze szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponad gimnazjalnych województwa pomorskiego. Spotkanie „Wzrastanie poprzez dotyk historii” poświęcone było upowszechnieniu idei klubów historycznych.

Klub na swą działalność pozyskał fundusze z Urzędu Marszałkowskiego z Gdańska i realizuje projekt edukacyjny pod egidą Burmistrza Miasta Rumi. W ramach projektu członkowie wykonali logo klubu, utworzyli bloga na którym umieszczamy artykuły związane z krzewieniem patriotyzmu, biorą udział w debatach, prelekcjach, spotkaniach ze świadkami historii i wyjeżdżają na wycieczki do miejsc pamięci.

Gośćmi spotkania byli: Wiceprzewodnicząca Rady Miasta Rumi p. Małgorzata Łoboz, Radny Sejmiku Wojewódzkiego p. dr Czesław Elzanowski, Prezes Stowarzyszenia Przyjaciół Armii Krajowej w Gdańsku p. Krystyna Cubała, Prezes Światowego Związku Armii Krajowej p. prof. Jerzy Grzywacz, Wicedyrektor Muzeum Miasta Helu p. Zbigniew Wiekiera. Inicjatorką spotkania była p. Beata Awsiukiewicz nauczyciel Gimnazjum nr 1 w Rumi. W spotkaniu brali udział uczniowie z opiekunami z Helu, Gdańska, Kamienicy Szlacheckiej, Bukowiny, Redy, Wejherowa i Rumi.

Uczniowie oraz opiekunowie mieli możliwość uczestniczenia w prelekcji prof. Jerzego Grzywacz oraz debacie na temat „ Ocalić od zapomnienia”. Niewątpliwie żywa lekcja historii zwiedzanie Westerplatte bardzo zainteresował dzieci i młodzież, która poznawała historię tegoż miejsca pod opieką przewodniczek p. Marii Litwiniak oraz p. Aleksandry Szwarc nauczyciela historii Gimnazjum nr 1 w Rumi.

Na zakończenie spotkania grupa młodzieży z Gimnazjum nr 1 w Rumi przedstawiła projekt pt.”Patriotyzm - duma czy ściema? ”.

Wyjątkowy klimat sprzyjał pochyleniu się nad historią II wojny światowej, a w szczególności nad dziejami Armii Krajowej.

Dnia 15 czerwca odbył się w naszej szkole koncert muzyczny Leszka Boliboka i Sebastiana Rompcy. Nie było to nasze pierwsze spotkanie z muzykami. Od wielu lat odwiedzają naszą szkołę nawiązując doskonały kontakt z młodzieżą. Artyści wykonali szereg utworów muzycznych turystycznych, żeglarskich. Okazało się, że nasi uczniowie potrafili wczuć się w atmosferę. Chętnie uczestniczyli nucąc, wyklaskując znane rytmy. Mieli również okazję poznać budowę instrumentów muzycznych i zasady gry na nich. Spotkanie z artystami było doskonałą żywą lekcją muzyki.

16 czerwca 2015 r. w Gimnazjum nr 1 im. ks. Stanisława Ormińskiego w Rumi, zgodnie z uświęconą od lat tradycją, odbył się Bal Gimnazjalny trzecioklasistów.

Bal rozpoczął się o godz. 17.00 krótkim przemówieniem pani Dyrektor oraz pani Magdaleny Sagan, przewodniczącej Rady Rodziców, i tradycyjnym polonezem, przygotowanym pod czujnym okiem pani Anny Soczyńskiej.

Wśród przepięknych dekoracji, nawiązujących do utworu „Alicja w Krainie Czarów”, jak zwykle dopiętych na ostatni guzik przez niezawodną panią Elżbietę Pijor, przy dźwiękach muzyki zawirowali tancerze.

Od razu zapanowała miła i radosna atmosfera, wszyscy uczniowie i zaproszeni nauczyciele bawili się doskonale, a po trudach tańca mogli się pokrzepić przygotowanymi przez niezawodnych rodziców smakołykami. Zadbali oni również o to, by nie zabrakło przepysznego tortu.

Dodatkową atrakcją były, zorganizowane po raz pierwszy, ale – mamy nadzieję – że nie ostatni, wybory Króla i Królowej balu. Głosowanie wzbudziło wiele emocji, a pierwszą parą królewską w historii Balu Gimnazjalnego zostali: Wiktoria Ziegert z kl. III e i – co było do przewidzenia – Paweł Flatau z kl. III d.

Niestety, wszystko, co dobre, szybko się kończy – o godzinie 22.15 (bal został przedłużony o symboliczny kwadrans), umilkła muzyka i wszyscy uczniowie udali się do swoich domów.

Z radością informujemy, że Gimnazjum nr 1 im. ks. Stanisława Ormińskiego, jako jedna z 20 szkół w całej Polsce, została zakwalifikowana do projektu CEO „Szkoła Demokracji”.

Od czerwca 2015 do końca lutego 2016 roku w naszej szkole odbędzie się 5 warsztatów z mentorem, w których weźmie udział grupa projektowa składająca się z 14 uczniów, 2 nauczycieli i dyrektora szkoły. Celem projektujest wzmocnienie w uczniach naszej szkoły poczucia wpływu na kwestie związane ze społecznością szkolną i ulepszenie mechanizmów demokratycznych w szkole. Chcemy aby po zakończeniu programu zarządzanie szkołą było wynikiem wspólnych ustaleń dyrekcji, nauczycieli oraz uczniów.

Podczas projektu przeprowadzimy diagnozę szkoły, w celu dowiedzenia się jakie procesy demokratyczne dobrze funkcjonują w szkole, a które wymagają poprawy lub jakie należy zainicjować. Wyniki diagnozy będą podstawą do ustalenia z mentorem planu działania dotyczącego wdrażania zmian.

Efektem projektu, powinna być szkoła, w której:

• Władze samorządu uczniowskiego są wybierani zgodnie z demokratycznymi wyborami – bierne i czynne prawo wyborcze posiadają wszyscy uczniowie.

• Samorząd uczniowski realizuje działania wynikające z pomysłów i potrzeb swoich członków.

• Działają uczniowskie media, relacjonujące życie szkolne.

• Dyrekcja i nauczyciele są otwarci na głos uczniów i starają się włączać ich w możliwie jak najwięcej podejmowanych decyzji.

• Jest przestrzeń do realizacji pomysłów uczniów.

• Każdy czuje się dobrze i bezpiecznie. Uczniowie konsultują zapisy wewnątrzszkolnego systemu oceniania i są włączeni w proces oceniania.

Osoby odpowiedzialne za realizację projektu w szkole, to dyrektor szkoły Jolanta Braun, nauczyciele: Irena Burczyk i Rafał Piotrowicz oraz uczniowie: Roksana Marcinkowska, Aleksander Kawiak, Grażyna Dettlaff, Tycjan Hennig, Mateusz Ostrowski, Natalia Sztenderska, Paulina Chyzińska, Sebastian Mischke, Przemysław Filip, Kinga Kołecka, Agnieszka Kijowska, Kaja Leszka, Patryk Zatorski, Dominika Rogalewska. Osoby te chętnie osobiście odpowiedzą na pytania związane z przebiegiem działań.

Cieszmy się, że poprawiamy naszą szkołę!

Projekt jest realizowany przez Centrum Edukacji Obywatelskiej, finansowanyz Mechanizmu Finansowego EOG.

W dniach 08-09.06.2015 r. w naszej szkole odbyły się warsztaty "Archipelag Skarbów". Program profilaktyki zintegrowanej dla uczniów klas drugich. Celem programu jest zachęcenie młodzieży do zdrowego stylu życia wolnego od przemocy, narkotyków i alkoholu. Program uczy także mądrego podejścia do miłości oraz odpowiedzialności za własną seksualność. Umacnia w młodzieży przekonanie, że z kontaktami seksualnymi warto poczekać. Nowoczesna forma programu pomaga młodzieży spojrzeć krytycznie na postawy promowane przez kulturę masową. Jednym z ważnych celów programu jest przekonanie młodzieży, że zasady, wymagania i ograniczenia nakładane przez rodziców służą dobru i szczęśliwej przyszłości młodych ludzi.

Program jest stworzony i prowadzony przez ludzi z pasją. Łączy atrakcyjność dla młodzieży z silnym przekazem w kilku dziedzinach profilaktyki jednocześnie.

Archipelag Skarbów jest wpisany do Systemu rekomendacji programów profilaktycznych i promocji zdrowia psychicznego prowadzonego przez Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii, Państwową Agencję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, Ośrodek Rozwoju Edukacji i Instytut Psychiatrii i Neurologii.

Program finansowany jest przez Urząd Miasta Rumi.

http://www.program.archipelagskarbow.eu/

Dnia 19.05.2015 (wtorek) klasa 1a pojechała na wycieczkę wraz z opiekunami Marcinem Szeiba oraz Katarzyną Junkiewicz do PGE Arena w Gdańsku na wystawę budowli z klocków LEGO. Podczas tej wystawy można było zobaczyć wiele budowli (Taj Mahal, Pałac Kultury w Warszawie, miasteczka z czasów PRL-u), samochodów z czasów PRL-u (Robur, Syrenka, Fiat 125p, Nysa, Star). Niektóre eksponaty można było wprawić w ruch przy pomocy przycisków (pociąg, żuraw, robot). Klasa 1a otrzymała karty pracy, co zmotywowało uczniów do dokładniejszego zwiedzania i robienia własnych notatek. Największą atrakcją był zbudowany z 500 000 klocków Titanic, którego model miał 11 metrów długości oraz 3 metry wysokości.

Marcin Szeiba

W czwartek, 21 maja 2015 r. klasa I c wraz z wychowawczynią Alicją Kozłowską oraz panią Katarzyną Jungiewicz wzięła udział
w grze terenowej GEGRA w Gdańsku Oliwie zorganizowanej przez Uniwersytet Gdański w ramach Bałtyckiego Festiwalu Nauki.
Na miejscu serdecznie przywitali nas organizatorzy, studentki Wydziału Geografii UG oraz koordynator zajęć pani Ola Bartkowiak, którzy pomagali nam w wykonywaniu zadań. Najpierw nauczyliśmy się orientować plan, posługiwać kompasem, a także odnajdować na planie miejsce, w którym obecnie się znajdujemy. Następnie udaliśmy się do najbliższego zbiornika wodnego, gdzie badaliśmy zanieczyszczenie wody. Po drodze zbieraliśmy luźne skały osadowe oraz glinę. Dowiedzieliśmy się jak je odróżniać. Przeprowadziliśmy test kwasowości, a później dowiedzieliśmy się jakie rośliny na nich najlepiej rosną. Podczas całej wycieczki posługiwaliśmy się planem, aby odnaleźć dobrą drogę. Rozpoznawaliśmy także formy polodowcowe oraz osuwisko i zobaczyliśmy je w terenie. Pod koniec wyprawy wyznaczyliśmy azymut. Miłym zakończeniem gry terenowej były słodycze, które otrzymaliśmy od pań prowadzących zajęcia.

Julia i Maja

21 maja w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 im. Bohaterów Załogi ORP Orzeł odbyła się kolejna edycja Targów Zawodowych dla uczniów gimnazjum, zorganizowana przez Starostwo Powiatowe w Wejherowie. Uczniowie klas III naszego Gimnazjum udali się do Wejherowa specjalnymi autobusami, które zostały w tym celu przygotowane przez Starostwo Powiatowe w Wejherowie. Nasi uczniowie mieli możliwość zapoznania się z ofertą szkół oraz profilami klas oferowanymi przez placówki powiatu wejherowskiego w roku szkolnym 2015/2016.

Jako jedyna szkoła w Rumi poprzez oprawę biegu wspieraliśmy organizację biegu oraz sportowców biorących udział w zawodach. Nasi wolontariusze to ludzie dobrej woli, zaangażowani w wykonywaną pracę, dbający o bezpieczeństwo uczestników wielkiej imprezy sportowej, to świetna młodzież.
Celem Półmaratonu Sopot było upowszechnianie biegania jako najprostszej formy ruchu oraz promocja aktywności fizycznej wśród mieszkańców Sopotu i Trójmiasta. Uczestnicy musieli pokonać 21.0975 km , a byli tu reprezentanci Kenii, Ukrainy, Białorusi, Mołdawii oraz Polski. Nas najbardziej jednak zachwyciło małżeństwo biegnące z dzieckiem w wózku oraz pan biegnący z pieskiem.
Wszystkim wolontariuszom serdecznie dziękuje i do zobaczenia na następnych zawodach…

29 kwietnia 2015 r. odbyła się prezentacja projektu „Cała Polska czyta dzieciom. Gimnazjaliści przedszkolakom” grupy uczniów z klasy I a: Marty Pupiec, Julii Bąkowskiej, Julii Jachowskiej, Martyny Sahajdacznej, Mai Moroz, Mai Kreft, Zuzanny Grot, Julianny Szczurowskiej, Aleksandry Konieczko,, Martyny Czołby, Natalii Pawlikowskiej, Kingi Neumann oraz Aleksandry Hańćkowiak. Uczennice czytały wybrane przez siebie baśnie. Nad przebiegiem projektu czuwała wychowawczyni klasy I a – p. Barbara Bryłka.

Celem projektu był udział w ogólnopolskiej kampanii społecznej „Cała Polska czyta dzieciom” pod patronatem Ministerstwa kultury i Dziedzictwa Narodowego.

Projektowi towarzyszył chór szkolny pod kierownictwem p. Beaty Awsiukiewicz i zespół taneczny.

Odbiorcami prezentacji były przedszkolaki ze „Słonecznej Jedynki” z Rumi, które gościły w naszej szkole i były aktywnymi oraz ciekawymi wszystkiego słuchaczami.

Projekt ten był częścią całorocznej akcji „Gimnazjaliści czytają przedszkolakom”, w czasie której chętni uczniowie z klas pierwszych co miesiąc odwiedzają Przedszkole nr 1 „Słoneczna Jedynka” w Rumi i czytają im przygotowane wcześniej pod opieką p. Mirosławy Kuich – nauczycielki biblioteki szkolnej wiersze bądź baśnie. Uczniowie biorący udział w akcji podchodzą do tego zadania chętnie i odpowiedzialnie.

W dniu 06.05.2015r. w naszym Gimnazjum odbył się Dzień Otwarty Szkoły.

W godzinach między 10.00 a 13.00 gościliśmy klasy szóste ze wszystkich publicznych szkół podstawowych w Rumi.

Szóstoklasiści mogli przekonać się, jak w naszym gimnazjum wyglądają lekcje z wykorzystaniem nowoczesnego sprzętu i programów multimedialnych, przyglądali się doświadczeniom chemicznym i fizycznym, brali udział w krótkich zajęciach kół zainteresowań, oglądali prezentacje multimedialne o pracy szkoły, samorządu uczniowskiego, międzynarodowej wymianie młodzieży, podziwiali występy młodych artystów uzdolnionych muzycznie, aktorsko i językowo, zwiedzali wystawy prac uczniów uzdolnionych plastycznie, podziwiali grę naszych siatkarzy i siatkarek – mistrzyń województwa oraz pokaz pływania uczniów z klasy sportowej. Mogli zapoznać się z historią szkoły i jej patronem podczas zwiedzania wystawy kronik szkolnych i prac związanych z księdzem Ormińskim, a także poznać pracę szkolnej biblioteki. Czas umilała wszystkim muzyka w wykonaniu szkolnej orkiestry. Szóstoklasiści mogli też zaspokoić swoją ciekawość dotyczącą mniej formalnych aspektów pracy szkoły, oprowadzali ich przewodnicy – gimnazjaliści i nauczyciele, którzy chętnie odpowiadali na zadawane pytania. W czasie kiedy podopieczni zwiedzali nasze gimnazjum, ich opiekunowie – nauczyciele szkół podstawowych mogli odpocząć przy kawie i cieście (oczywiście przygotowanym przez gimnazjalistów).

W godzinach popołudniowych między 17.00 a 19.00 szkoła otworzyła swe podwoje dla wszystkich. Pojawiło się wielu rodziców i uczniów, którzy nie byli rano. Przychodziły całe rodziny. Goście mogli zwiedzić szkołę od piwnicy po dach i porozmawiać o wszystkim co dotyczy naszego gimnazjum z nauczycielami i uczniami. Na gości czekały występy, wystawy i prezentacje.

Uczniowie ze Szkolnego Koła Caritas, Szkolnego Koła PCK, koła dekoratorskiego i koła plastycznego wraz z opiekunami -p. Izabelą Miotke, p. Elżbietą Pijor, p. Rafałem Piotrowiczem i p. Beatą Awsiukiewicz przygotowali stoiska z atrakcjami promującymi szkołę.

Uczestnicy festynu na stadionie MOSiR mogli zapoznać się z zasadami udzielania pierwszej pomocy osobom dorosłym i niemowlętom, zmierzyć ciśnienie tętnicze, wykonać wesoły balonik czy zgłębić tajniki malowania pejzaży.

Nasze stanowisko cieszyło się dużym zainteresowaniem, byliśmy zadowoleni z widoku uśmiechniętych buź dzieci, ich reakcja „dodawała nam skrzydeł” i dawała poczucie dobrze wypełnionego zadania.

W niedzielę 3 maja 2015 r. nasi uczniowie, dyrektor i nauczyciele oraz poczet sztandarowy wzięli udział w wojewódzkich obchodach 224 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja, które w tym roku odbyły się w Rumi.

27 kwietnia 2015 r. w naszym gimnazjum odbyło się spotkanie w ramach Żywej Lekcji Historii, przygotowanej i przeprowadzonej przez Chorągwie Komturstwa Gniewskiego. Uczniowie klas I mogli wczuć się w czasy starożytnych Greków i Rzymian. Zobaczyli jak dawniej ubierali się , walczyli i bawili się starożytni ludzie w wolnym czasie. Natomiast uczniowie kl. II przenieśli się w czasy średniowiecznej epoki.

W czasie pokazu zaznajomiono uczniów z historią starożytną i średniowieczną, poprzez kontakt z dawnymi obyczajami, bronią oraz uzbrojeniem ochronnym. Całe wyposażenie, którym się posługiwali są dokładnymi replikami, sprzętów wykorzystywanych w danej epoce historycznej.

W trakcie lekcji żywej historii młodzież miała okazję zdobyć wiedzę historyczną i dobrze się bawić.

W dniu 24 kwietnia 2015r. w godzinach 9.00 – 13.00 w naszej szkole odbyła się giełda szkół ponadgimnazjalnych. Stoiska ze swoją ofertą wystawiło na holach 11 szkół ponadgimnazjalnych. Były to zarówno zespoły szkół zawodowych, jak i licea ogólnokształcące, szkoły z Rumi, Redy, Wejherowa, Gdyni i Sopotu.

Uczniowie klas trzecich naszej szkoły mogli szczegółowo zapoznać się z ofertą, wymaganiami, zasadami rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych. W czasie lekcji pod opieką nauczycieli zwiedzali stoiska, oglądali prezentacje multimedialne, rozmawiali z przedstawicielami szkół. Podczas przerw stoiska dostępne były dla wszystkich uczniów. Uczniowie klas I i II bardzo chętnie korzystali z możliwości kontaktu z przedstawicielami szkół uczestniczących w giełdzie, uczyli się zdobywać ważne dla swojej przyszłości informacje.

Szkoły ponadgimnazjalne przygotowały ciekawe pokazy dla naszych uczniów – można było zmienić uczesanie, poprawić urodę poprzez fachowo wykonany makijaż (zespoły szkół zawodowych), zobaczyć umundurowanych uczniów klas wojskowych, policyjnych z liceów o takim profilu, posłuchać występu chóru z rumskiego LO 1.

Koordynatorem giełdy była Katarzyna Bielińska – psycholog i doradca zawodowy Gimnazjum Nr 1.

Mamy nadzieję, że informacje zdobyte przez trzecioklasistów z naszego gimnazjum podczas giełdy pomogą im właściwie dokonać wyboru szkoły na przyszłość.

W niedzielę 26 kwietnia 2015 r. odbyła się coroczna akcja - "Pola Nadziei".

Nasi wolontariusze ze Szkolnego Koła Caritas pod opieką pani Izabeli Miotke włączyli się do tej akcji. Kwestowali w Rumi przy parafii Podwyższenia Krzyża Świętego.

Głównym celem akcji „Pola Nadziei” jest pozyskiwanie funduszy na potrzeby ich pacjentów oraz propagowanie idei opieki hospicyjnej w społeczeństwie.

Dziękujemy serdecznie Księdzu Proboszczowi za wsparcie, a wolontariuszom za liczne uczestnictwo!

Uczniowie klasy I e artystycznej 18.04.2015r. w Stacji Kultura w Rumi wzięli udział w wykładzie "Kilka uwag o sztuce". Wykład dotyczył sztuki współczesnej. Doktor sztuki ukierunkował nas jak należy rozumieć przekaz sztuki XX wieku.

http://www.sdim.ceo.org.pl/zespol/gimnazjum-nr-1-im-ks-stanislawa-orminskiego-w-rumi,1021

W sobotę 21.03.15 r uczniowie Gimnazjum nr 1 im. ks. Stanisława Ormińskiego w Rumi Krzysztof Burghardt i Krystian Szarafiński przeprowadzili ankietę dotycząca wad i zalet centrum miasta. Oto jej wyniki:

• Mieszkańcy nalegają, aby zburzyć ruinę starej kotłowni przy ulicy Dąbrowskiego, przeprowadzić rewitalizację niezadbanego boiska.
• Społeczność chce zmiany skrzyżowania ulic Starowiejskiej i Dąbrowskiego na skrzyżowanie o ruchu okrężnym.
• Ludzie chcieliby, żeby dziurawe drogi zostały wyremontowane.
• Obywatele wskazują także na hałas samochodów. Problem ten można rozwiązać poprzez budowę tunelu.
• Mieszkańcy wskazują na brak placu zabaw dla dzieci i miejsca wypoczynkowego dla ludzi w podeszłym wieku.
• Ankietowani mają również zastrzeżenia co do czystości w centrum miasta.

Jednak jest jedna zaleta dotycząca naszego centrum, którą usłyszeliśmy od każdego ankietowanego:

• Mieszkańcy cieszą się z łatwości dostępu do różnych miejsc publicznych, takich jak ośrodek zdrowia, sklep spożywczy czy park miejski.

Dnia 28.03.2015r. w Kościele p.w. Św. Józefa i św. Judy Tadeusza w Rumi zapanowała zupełna ciemność i cisza. Ową ciszę przerwała muzyka, a blask świateł oświetlił aktorów przedstawiających Pasję. W montażu słowno -muzycznym brali udział: uczniowie z klasy I E artystycznej, Chór Ergo Cantemus!, absolwenci i nauczyciele z Gimnazjum nr 1 w Rumi oraz Schola Ichtis.
Przedstawienie Pasji przygotowała p. Beata Awsiukiewicz – nauczyciel Gimnazjum nr 1 w Rumi.

20 marca 2015 r. w Miejskim Domu Kultury w Rumi odbyły się miejskie eliminacje XXXII Wojewódzkiego Konkursu Recytatorskiego Poezji Polskiej.

Naszą szkołę reprezentowało dwoje uczniów z klasy I G: Paulina Chyzińska, która przygotowała recytację wierszy Tadeusza Różewicza i Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej oraz Michał Skowroński, interpretujący utwór Adama Asnyka i „Dziewczynę” Bolesława Leśmiana.

Zdobyte podczas zmagań konkursowych doświadczenie na pewno uczniowie wykorzystają podczas następnych konkursów recytatorskich.

Tegoroczne obchody Dnia Talentów odbyły się 19 i 20 marca. W czwartek zaprezentowały się tancerki, szkolna orkiestra i chór . Czas umilały także solistki, które przepięknie śpiewały utwory współczesnych wykonawców oraz akordeonista. Uczniowie klasy I A pokazali nam etiudę teatralną na podstawie dramatu A. Mickiewicza według własnego scenariusza oraz filmy, które sami nakręcili. W piątek wysłuchaliśmy piosenek solistek, chóru szkolnego oraz zagrała nam także nasza orkiestra. Tego dnia gościliśmy w naszej szkole panią Marię Sułkowska, prezesa stowarzyszenia Pasjonat z Rumi oraz pana Piotra Lewickiego, naszego absolwenta, aktora i świetnego muzyka. Nasi goście, jak i troje wyróżnionych uczniów zostali uhonorowani statuetkami Osobowość z Pasją.

16.03 - 20.03.2015

Cele Tygodnia Profilaktycznego:

• Stwarzanie warunków do optymalnego funkcjonowania społecznego,
• Budowanie postawy otwartości, atmosfery bezpieczeństwa i zaufania w grupie,
• Umożliwienie przeżycia sukcesu, satysfakcji, podniesienia poziomu motywacji i wiary we własnemożliwości
• Stwarzanie poczucia bezpieczeństwa w szkole, eksponowanie zachowań bezinteresownych,gotowości do udzielania pomocy innym i prawidłowych zachowań w sytuacji zagrożenia,
• Eksponowanie i promowanie postaw prozdrowotnych,
• Budowanie właściwego systemu wartości uczniów: ich postaw i zachowań; przejmowanieodpowiedzialności za siebie, swoją przyszłość,
• Promowanie postaw, zachowań zgodnych z obowiązującymi normami i zasadami
• Kształtowanie osobowości zdolnych do krytycznego myślenia
• Promowanie kultury osobistej, kultury bycia, sprzyjanie rozwojowi osobowości młodegoczłowieka, ułatwianie społecznej integracji wszystkich uczniów,
• Uwolnienie od stresu i napięć, czerpanie korzyści z wpływu muzyki na organizm, relaks,
• Rozwijanie samodzielności, kreatywności, przedsiębiorczości i odpowiedzialności,
• Przeciwdziałanie postawie izolacji, uczymy się lepiej rozumieć siebie i innych,
• Budowanie poczucia własnej wartości i silnej osobowości, dostrzeganie pozytywnych stron,
• Nauka współdziałania w grupie, pobudzanie do aktywności, rozwijanie wyobraźni.

12.03.2015r. Godz.17.00 – hol parteru – przedstawienie dla rodziców kl.I w wykonaniu uczniów klasy artystycznej w ramach projektu edukacyjnego przygotowanego pod kierunkiem p. B. Awsiukiewicz i p. A. Okrój

Dzień pierwszy „Kolor Czerwony” – „Walcz z agresją – zacznij od siebie” - spotkanie z policjantką d.s nieletnich p. D. Stawską z Komendy Policji w Rumi

Dzień drugi „ Kolor Zielony” - „ Nieletni – konflikt z prawem” - spotkanie z kuratorem zawodowym p. K. Hebel z Sądu Rejonowego w Gdyni

Dzień trzeci „ Kolor Żółty” – „ Jedz zdrowo i kolorowo” - spotkanie z przedstawicielem z SANEPID - u w Wejherowie

Dzień czwarty „ Kolory tęczy” - Dzień Talentów - hala MOSiR w Rumi godz. 12.15 Pasja i talent - Alternatywa nudy, pustki w życiu.

Członkowie grupy wraz z opiekunami wcielali się w role Polaków podążających na pomoc walczącej Hiszpanii.

Uczestnicy wcielali się w postacie mające swoje pierwowzory w historii, wykorzystując autentyczne wydarzenia historyczne. Mimo istnienia jednego scenariusza zawsze na trasie spotykaliśmy problemy, co powodowało niezapomniane wrażenia. Przenieśliśmy się w inną epokę- wojnę domową w Hiszpanii, teren i wcielaliśmy się w postacie charakterystyczne dla tej rzeczywistości. Młodzież dzięki temu rozwijała kreatywne myślenie i odkrywała wewnętrzne pokłady swojej wyobraźni. Ta noc była niezapomniana….

„Prawdziwa miłość nie wyczerpuje się nigdy. Im więcej dajesz, tym więcej ci jej zostaje.”
A. de Saint-Exupery

17 lutego 2015 r. Samorząd Uczniowski zorganizował i przeprowadził Walentynki.

Na holu I piętra w godz. 9.00 – 12.00 działała poczta walentynkowa. Uczniowie mogli zakupić serduszka walentynkowe, wypisać je i wysłać przez specjalnych posłańców. Uzyskane w ten sposób fundusze zasiliły konto Samorządu Szkolnego.

Podczas przerw składano zamówione wcześniej życzenia, a o godz. 11.50 został rozstrzygnięty konkurs „Randka ze św. Walentym”, polegający na jak najszybszym odnalezieniu osoby posiadającej identyfikator z tej samej pary. Identyfikatory zostały wcześniej rozdane w drodze losowania w poszczególnych klasach. Pary, które odnalazły swoich partnerów, otrzymały słodkie nagrody – cukierki.

Tego samego dnia po południu odbyła się walentynkowo-karnawałowa dyskoteka prowadzona przez naszą niezawodną ekipę akustyków.

Członkowie Samorządu Uczniowskiego odpowiedzialni za poszczególne punkty programu bardzo dobrze wywiązali się ze swoich zadań, działali sprawnie, szybko, byli zorganizowani, impreza zintegrowała ich we wspólnym działaniu.

Uczniowie wszystkich klas chętnie brali udział w walentynkowym konkursie, dopingowali swoich kolegów, wysyłali walentynkowe serduszka.

Klasa I A zdobyła się na odwagę i przedstawiła w grupach fragmenty dzieła „Dziady” polskiego wieszcza Adama Mickiewicza.

Za nami następny miły i wartościowy dzień spędzony na warsztatach literacko – malarskich w Państwowej Galerii Sztuki Współczesnej w Sopocie. To zawsze ciekawe doświadczenie, zwłaszcza wtedy, kiedy interpretujemy rozmaite teksty kultury.

9 marca zaczynamy Dni Matematyki w naszej szkole. Cały tydzień wypełniać nam będzie matematyka. Klasy 2a, 2e, 1e odwiedzą Centrum Hewelianum, aby poznać różne strony tej zacnej nauki. We wtorek zapraszam wszystkich chętnych na naukę liczenia na japońskim liczydle – sorobanie (godz.14.00 sala 213). W środę wszyscy lubiący piec ciasta i ciasteczka mogą przynieść swoje dzieła w ramach konkursu na „matematyczne ciasteczko”. Przewidziane nagrody, które przydzielą aktywiści z Samorządu Szkolnego. W czwartek apel o historii matematyki i o tym , jak dawniej zapisywano liczby. Podobnie, jak w roku ubiegłym , w czwartek będziemy grać w gry logiczne i matematyczne na szkolnym holu w czasie przerw. W tym dniu zaplanowane jest spotkanie dla rodziców, a więc po południu zapraszamy szanownych rodziców do gry z uczniami. Zapewniamy dobrą zabawę. W piątek konkurs matematyczny – pojedynek między klasami 2a i 2d.

Wytyczne oraz dokumenty do pobrania dostępne są tutaj.

Parę nowych filmów od nas w prezencie. Linkujcie, likeujcie, chwalcie się :) tutaj.

W załączniku.

Uczniowie naszego gimnazjum pod opieką pedagoga szkolnego Anny Okrój w dniach 13-14 Grudnia 2014 r. wsparli projekt Szlachetnej Paczki.
Nasi gimnazjaliści jeszcze nie mogą być SuperW, czyli wolontariuszami w Paczce, ponieważ nie są osobami pełnoletnimi, ich wolontariat polegał na pomocy przy pakowaniu i rozwożeniu paczek do rodzin które zostały objęte projektem Szlachetnej Paczki.

Możemy podsumować I semestr roku szkolnego 2014/2015. Zbieraliśmy pieniądze dla chłopców z ośrodka w Ugandzie, którymi opiekują się Salezjanie. Dzięki naszemu wsparciu chłopcy mogą chodzić do szkoły, mają dach nad głową i mają co jeść. Jest to szczególnie ważne, gdy słyszymy ostatnio o wojnie w Afryce. Uczniowie naszego Gimnazjum zebrali w I semestrze 220,59 zł. Najaktywniejszą klasą była III C, której uczniowie podarowali 32, 62 zł. Bardzo dziękujemy wszystkim i przypominamy, że pieniądze
zbieramy zawsze 16 dnia miesiąca – w dniu papieskim.

Jak co roku uczniowie Gimnazjum nr 1 w Rumi wzięli udział w Finale WOŚP, który odbył się w hali MOSIR w Rumi 11 stycznia 2015 r.Mimo póżnej pory (godz. 21.30) młodzież pod opieką pań L. Łatanik - Górskiej oraz K. Bielińskiej zaprezentowała teatrzyk kukiełkowy pt. ,,Smok- Skok" oraz występ muzyczno-wokalny, w trakcie którego serca publiczności niewątpliwie podbiła osoba grająca na akordeonie.

W naszym Gimnazjum zbieramy zużyte baterie, które wyrzucone do śmieci mogą poważnie zanieczyszczać środowisko. Na parterze szkoły znajdują się pojemniki, do których wrzucamy zużyte baterie. Wszystkim uczniom i nauczycielom, którzy zaangażowali się w zbiórkę baterii DZIĘKUJEMY za współpracę. Jednocześnie prosimy o dalszą aktywną zbiórkę baterii.

W naszym Gimnazjum prowadzimy zbiórkę plastikowych nakrętek po napojach, kawie, sokach, chemii gospodarczej itp.

Celem akcji jest pomoc chorym dzieciom. Zbieranie plastikowych nakrętek to prosty sposób, aby komuś pomóc.

Każda plastikowa nakrętka jest cenna! Nie wyrzucaj więc ich z innymi odpadami do śmieci.

Plastikowe nakrętki można zostawić w sali nr 18 u pani Barbary Bryłki lub u pani Anny Okrój sala nr 4.

09 stycznia 2014 r. 30 gimnazjalistów z klas 1 i 2 oraz 3 uczestniczyło w spotkaniu z prawnikiem w ramach projektu realizowanego wspólnie z Ministerstwem Sprawiedliwości.

Trzygodzinne warsztaty przeprowadzone w naszym gimnazjum pozwoliły na zwiększenie wśród młodzieży znajomości zasad funkcjonowania wymiaru sprawiedliwości w Polsce i odpowiedziały na pytania: Co to jest cyberprzemoc i jak się przed nią bronić? Jakie zagrożenia kryją się w sieci i jak ich unikać? Kim jest ofiara i jakie ma prawne środki ochrony? Jak reagować na przestępstwo elektroniczne? Jakie są konsekwencje czynów karalnych popełnionych przez nieletnich? Gdzie szukać pomocy?

Każdy z uczestników warsztatów otrzymał broszury i płytę pt. ,, Zagrożenia i pułapki życia młodzieńczego. Prawa i konsekwencje prawne - poradnik dla młodzieży”. W najbliższych dniach na lekcjach wychowawczych przekażą swoim kolegom i koleżankom, czego się dowiedzieli na warsztatach oraz przeprowadzą prelekcje w klasach, które nie wzięły udziału w warsztatach.

W dniu 4 listopada grupa dziesięciu uczniów z Gimnazjum nr 1 w Rumi, pod opieką nauczyciela historii i wiedzy o społeczeństwie Rafała Piotrowicza, wzięła po raz siódmy udział w Forum Młodych zorganizowanym przez Europejskim Centrum Solidarności w Gdańsku, które w tym roku odbyło się w nowo oddanej siedzibie organizacji. Spotkanie młodzieży z myślicielami, ludźmi nauki i kultury, komentatorami życia publicznego miało na celu zainspirowanie do świadomego i otwartego uczestnictwa w życiu publicznym w nawiązaniu do tegorocznego hasła forum: „Instrukcja obsługi wolności”, odnoszącym się do przypadającej w tym roku 25 rocznicy pierwszych częściowo wolnych wyborów w czerwcu 1989 roku. Przed rozpoczęciem spotkania skorzystaliśmy z wolnego czasu i zwiedziliśmy wystawy Europejskiego Centrum Solidarności.
Każdy z uczestników forum miał możliwość wybrania jednego z pośród siedmiu paneli dyskusyjnych, zgodnie z własnymi zainteresowaniami. Uczniowie z Gimnazjum nr 1 w Rumi wzięli udział w następujących spotkaniach: Paulina Hebel i Martyna Wszeborowska „Filozofia wolności”, Szymon Sierakowski i Damian Konefke „Po co nam Sejmometr i wolne oprogramowanie?”, Dominik Ruta i Aleksandra Romańska „Jak używamy wolności?”, Klaudia Laskowska i Bartosz Koc „Wolność poza mainstreamem”, Agata Chomicz i Julia Sadowska „Jacek Merkel i 1989 rok”.
Spotkania panelowe prowadzone były przez wybitne postaci, takie jak: Marta Abramowicz (Fundacja dla Odmiany), Grzegorz Barczewski (Gdańskie Pogotowie Opiekuńcze), Marta Siciarek (Centrum Wsparcia Imigrantów i Imigrantek), Małgorzata Tarasiewicz (Network of East-West Women), Michał Woźniak, (Fundacja Wolnego i Otwartego Oprogramowania), Karolina Wysocka (Fundacja ePaństwo), Beata Berent (Pełnomocnik Rektora UG ds. Uniwersytetu Trzeciego Wieku), Jacek Merkel (polityk, poseł, uczestnik obrad Okrągłego Stołu, przedsiębiorca), Tomasz "Lipa" Lipicki (muzyk, kompozytor, wokalista, członek zespołów rockowych: She, Skawalker, Illusion, Lipali, Acid Drinkers), Ludwika Wujec (polityk, fizyk, urzędniczka samorządowa, działaczka opozycji w PRL).
Po zakończeniu spotkań grupowych udaliśmy się na lunch, po którym odbyło się podsumowanie wniosków zebranych w panelach dyskusyjnych. Następnie rozpoczęła się debata oksfordzka na temat tego czy wolność wywalczona z dnia 4 czerwca 1989 roku została dobrze wykorzystana. Propozycja postawiła tezę, że wolność wywalczona w 1989 roku została źle wykorzystana, a opozycja z kolei starała się obalić to stwierdzenie. Po zakończeniu debaty, każdy z uczestników forum zagłosował na stronę, która go przekonała. Oczywiście wygrały argumenty opozycji. Po podsumowaniu całego forum i jego zakończeniu pełni nowych doświadczeń, wiedzy i dowartościowania wróciliśmy do Rumi.

Mamy przyjemność poinformować, że trzy uczennice naszej szkoły: Monika Formella Ib, Paulina Chyzińska Ig, Maja Okrój IId zostały docenione za swoją pracę na rzecz innych, zaangażowanie w życie społeczne i dążenie do osobistego rozwoju - otrzymały stypendium z funduszu IKEA Family. Stypendium jest wypłacane co miesiąc przez cały rok szkolny.
W dniu 19.12.2014r na hali MOSiR w Rumi, gdzie zebrała się cała społeczność naszego Gimnazjum odbyła się uroczystość wręczenia dyplomów i prezentów dziewczętom z tej okazji.

Dnia 19 grudnia odbyły się klasowe spotkania opłatkowe.

Uczennice klasy I a: Agata Jażdżewska, Monika Kotłowska, Simona Letizia oraz Maja Rochalska wzięły udział w konkursie na przebranie dla wybranej postaci z cyklu książek Tove Jansson o przygodach Muminków.

Osioł stworzony z roweru, anioły tańczące z pastuszkami, bałwanki wokół orkiestry, pod takimi właśnie znakami upłynęły nam tegoroczne Jasełka, przygotowane przez panie Izabelę Miotke i Emilię Konicz

Klasa III A w zabawny sposób, rymując, przypomniała historię narodzin Jezusa. Od zwiastowania, przez nawiedzenie, po narodziny Chrystusa oraz wizyty pasterzy i królów płynnie przeprowadzał nas narrator z III D. Artyści grali pięknie, z polotem, nie szczędzili nam poczucia humoru i uraczyli nas nowoczesnymi Jasełkami. Aktorom towarzyszyła jak zwykle znakomita orkiestra przygotowana przez pana Jana Skałbanię, która dopełniła występ kolędami. Całości domknęły dekoracje stworzone specjalnie na tę okazję pod okiem pani Elżbiety Pijor. Niebiańskie tło, żłóbek a nawet staw były nieodłącznymi elementami, bez których trudno wyobrazić sobie miejsce gry aktorskiej.

Tegoroczne Jasełka odbyły się w niezwykłej scenerii, bo na hali MOSiR, jednak atmosfera jak zwykle była wyjątkowa. Spędziliśmy czas spokojnie, bez pośpiechu, przypominając sobie istotę Świąt Bożego Narodzenia.

Dnia 17.12.2014 r. odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego Gimnazjum nr 1. Kandydujący uczniowie z klas pierwszych i drugich od początku października organizowali kampanie wyborcze, przygotowywali plany i plakaty, aby pozyskać jak największą ilość głosów.

W głosowaniu wyborczym wzięło udział 451 uczniów spośród 560 uprawnionych do głosowania.

Komisja wyborcza – 12 uczniów z klas: III a, III c, III d i III f pracowała pod kierunkiem przewodniczącej Samorządu Uczniowskiego – Aleksandry Romańskiej z kl. III a.

16 grudnia 2014 r. odbyła się impreza rekreacyjno – sportowa „ Olimpiada u Mikołaja”. Zaproszenie na XIII edycję imprezy „Gimnazjaliści – Sześciolatkom” przyjął Burmistrz Miasta Rumi p. Michał Pasieczny i przewodnicząca Rady Rodziców Gimnazjum nr 1 w Rumi p. Magdalena Sagan.
„Olimpiada u Mikołaja” jest kontynuacją cyklu „ Gimnazjalista – Przedszkolakowi” organizowanego przez młodzież i nauczycieli Gimnazjum nr 1 im. ks. Stanisława Ormińskiego w Rumi przy współpracy z Miejskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji w Rumi. W imprezie udział wzięli: nauczyciele i dzieci ze „Słonecznej Jedynki” „Przedszkola pod Topolą, ”Przedszkola „Przy Parku Reda”, Przedszkola „Bajka”, SP nr 1, SP nr 6, SP nr 9, SP nr 10. Przedszkolaki zmagały się w następujących konkurencjach sportowych: bieg slalomem między słupkami, skok w dal, rzut do celu, bieg na 30m, rzut do kosza i skok na „Małysza”. Na zakończenie imprezy uczniowie Gimnazjum nr 1 uczestniczyli w przedstawieniu teatralnym „Smok – skok”. Osobami odpowiedzialnymi za prawidłowy przebieg imprezy byli nauczyciele wychowania fizycznego: Jakub Bernaciak, Maciej Jaworski, Anna Soczyńska, Magdalena Osipowicz oraz Elżbieta Pijor, Lucyna Łatanik – Górska i Izabela Miotke, które przygotowały część artystyczną.
Sponsorami imprezy byli: Toyota Rumia, Noveco Rumia, OPEC Gdynia, Terwit sklep spożywczy, WBK oddział Rumia, Bank Millennium oddział Rumia, Stena Line, Smyk, Empik Rumia, Studio urody Marta Konkol, MajkBud Rumia, Citi Sport Rumia, Jaśmin Salon Wykładzin, Salon Plus GSM Rumia, Kiosk Ruchu ul. Dębogórska, Fundacja Wspólnota Gdańska, HPE 8, Auchan Rumia.

W dniu 11 grudnia klasa I C wraz z opiekunami p. Alicją Kozłowską i p. Sebastianem Ropelem, już o 6:50 rano spotkała się na dworcu PKP w Rumi i pojechała na wycieczkę z okazji Mikołajek.
Uczniowie odwiedzili Gdańskie Centrum Hewelianum, gdzie zgłębili swoją wiedzę na temat liczby π i rozwiązywali ciekawe łamigłówki. Weszli również Górę Grabową, z której roztaczał się piękny widok na panoramę miasta.
Następnie zwiedzili ekspozycję Oddziału Sztuki Dawnej Muzeum Narodowego. Wypełnili karty pracy na temat: Motywów biblijnych i mitologicznych w zbiorach muzeum. Obejrzeli wiele eksponatów i obrazów. Uczestniczyli w zajęciach warsztatowych poświęconych symbolice słynnego obrazu Hansa Memlinga „Sąd Ostateczny”. Dowiedzieli się wielu ciekawostek związanych z obrazem, które okazały się bardzo interesujące.
Wycieczka wszystkim się podobała. Cieszymy się, że mogliśmy wspólnie spędzić miło czas i lepiej się poznać. Takich integracyjnych wycieczek związanych z nauką chcielibyśmy jak najwięcej.

Dnia 8 - go grudnia 2014 odbyła się wycieczka do Polskiej Filharmonii Bałtyckiej im. Fryderyka Chopina w Gdańsku na premierowy pokaz inspirowanego życiem i twórczością gwiazdy muzyki pop – Michaela Jacksona - spektaklu pt. „Blask”.
W wycieczce wzięli udział uczniowie klas 1a i 1g wraz z opiekunami: Barbarą Bryłka, Olgą Hlebko i Marcinem Szeiba.

Kinga Kołecka została wyróżniona w Wojewódzkim Konkursie Plastycznym "Uzależnieniom mówimy NIE”.

W dniu 8 grudnia 2014 r. uczniowie klasy III C wraz z nauczycielami geografii Alicją Kozłowską i Sebastianem Ropelem wzięli udział w warsztatach prowadzonych w Stacji Morskiej UG w Helu. Zajęcia obejmowały następujące tematy:

• Bałtyk najsłodsze morze świata – charakterystyka morza wyjątkowego w skali świata, historia geologiczna i procesy zachodzące w Bałtyku.
• Czy bursztyn to kamień? – wyjaśnia tajemnice, które skrywa w sobie bursztyn, jego historię, formy życia, jakie w nim przetrwały i zastosowanie.
• Dlaczego ginie Mierzeja Helska? – naturalne procesy dynamiki brzegowej, zagrożenia ze strony morza, potrzeby i metody ochrony brzegu
• Zanieczyszczenia w środowisku morskim – przyczyny i skutki zanieczyszczenia mórz i oceanów ze szczególnym uwzględnieniem Morza Bałtyckiego.
• Jak zostać oceanografem? – kim jest oceanograf, czym się zajmuje, jego rola i perspektywy zatrudnienia

Ponadto uczniowie mieli możliwość obserwowania treningu medycznego fok połączonego z ich karmieniem.
Zwiedzili wystawę poświęconą historii regionu.

W piątek, 5 grudnia, naszą szkołę odwiedzili specjalni goście z Laponii - Święty Mikołaj i jego Śnieżynki. W czasie lekcji chodzili po klasach i przeprowadzali krótkie konkursy tylko dla grzecznych uczniów oraz nauczycieli. Po udzieleniu prawidłowych odpowiedzi na pytania uczestnicy otrzymywali słodkie nagrody. Mikołaj nie zapomniał również o naszej Dyrekcji oraz pracownikach szkoły - oni także brali udział w mikołajkowym quizie.
Dodatkową atrakcją w tym dniu była niespodzianka - uczniowie, którzy chodzili w mikołajowych czerwonych czapkach, mieli "szczęśliwy numerek" i przez cały dzień nie mogli być pytani przez nauczycieli.
Zarówno wizyta Świętego Mikołaja, jak i bonus w postaci zwolnienia z ustnych odpowiedzi, bardzo podobały się uczniom naszego gimnazjum.

03. 12. 2014 klasa III E ( artystyczna) wraz z rodzicami i wychowawczynią w ramach projektu Teatru Stacji Gdynia obejrzała spektakl pt. " Epitafium dla władzy" na podstawie książki R. Kapuścińskiego pt. " Cesarz, omawianej  na lekcjach języka polskiego. Spektakl poświęcony współczesnym systemom władzy widziany przez pryzmat rządów autorytarnych w Etiopii bardzo się wszystkim podobał. Zarówno rodzice, jaki i młodzież wyszła ze spektaklu z głęboką refleksją związaną z zasadami funkcjonowania współczesnego świata.

28 listopada 2014 r. w naszym gimnazjum odbył się po raz pierwszy apel poświęcony Szkocji, która 30 listopada obchodziła swoje święto narodowe, dzień św. Andrzeja. Uczennice klasy 3A Agata Chomicz i Paulina Hebel przygotowały pod opieką  nauczycielki p.M.Walaszek prezentacje multimedialną oraz konkurs z cukierkami, dekoracje wykonały Oliwia Adamczyk i Martyna Wszeborowska również z klasy 3A. Akustyką pomieszczenia, sprzętem  zajęli się uczniowie klasy 3A Dominik Ruta, Marcin Michalak oraz Jasiu Łygan z 3G. Apel przebiegł sprawnie i uczniowie poszerzyli swoją wiedzę z zakresu kulturoznawstwa, geografii, historii Szkocji.

Dzięki mobilizacji całej szkolnej społeczności nasze gimnazjum wygrało w głosowaniu na sfinansowanie inwestycji z Budżetu Obywatelskiego na rok 2015. Projekt boiska sportowego przy Gimnazjum nr 1 w Rumi znalazł się na szczycie listy rankingowej – swój głos oddało na nas aż 860 osób! Inwestycja ma kosztować 500 tysięcy.

Wszystkim sympatykom dziękujemy!

http://um.rumia.pl/budzet-obywatelski-przeznaczony-inwestycje-za-1-500-000-zl/

Czy wywiadówki muszą być nudne? Trudne? Na tak zadane pytania odpowiedź może być tylko jedna: NIE!
Klasa III c postanowiła zmienić oblicza zebrań z rodzicami. Uczniowie wraz z opiekunami zasiedli wokół świątecznego stołu. Przy kawie i herbacie młodzież i rodzice decydowali o losach klasy, rozpatrzyli sprawę szkolnej wycieczki, wzięli na wokandę temat poprawy ocen, a także, a może raczej przede wszystkim, spędzili czas w miłej atmosferze. Nawet jeśli komuś powinęła się w tym semestrze noga (a zdarzyć się to może przecież nawet najlepszym), mógł w tym dniu liczyć na większą wyrozumiałość ze strony rodziców. Wychowawca także częściej niż zwykle skory był do pochwał dla klasy, zwłaszcza, że uzasadnionych. Uczniowie nie dość, że osiągnęli dobre wyniki w nauce, to po próbnych testach gimnazjalnych poświęcili swój czas na przygotowanie wielkiego świątecznego stołu, ozdabianie sali oraz przyrządzanie jedzenia. Bądź co bądź to oni stali się gospodarzami tego wydarzenia.

28 listopada 2014 klasa III E artystyczna uczestniczyła w cyklicznych warsztatach w Państwowej Galerii Sztuki w Sopocie. Tym razem zaproszono nas na zajęcia poświęcone mitom w sztuce. Wysłuchaliśmy prezentacji tematycznej, podczas której prowadząca przybliżyła nam m.in. fabułę niektórych ciekawych opowieści mitologicznych, często wykorzystywanych w malarstwie i rzeźbie. W drugiej części zajęć podzieleni zostaliśmy na zespoły i w wybranej przez nas formie opracowaliśmy wybrane mity. Grupy przedstawiły opowieści komiksowe i jeden wiersz. Na zakończenie pobytu w galerii obejrzeliśmy dwie wystawy; jedną, poświęconą współczesnemu plakatowi i drugą, związaną z malarskim dyskursem z osiągnięciami przeszłych epok. Dwa ostatnie zdjęcia to współczesne obrazy Sokratesa i Platona, jednych z ważniejszych twórców w historii filozofii. Mamy nadzieję, że wiedza z zakresu mitologii greckiej i nawiązań do niej w malarstwie wzbogaci naszą orientację w dziedzinie interpretacji tekstów kultury.

2 grudnia 2014 r. klasy: II F, II A i I A wzięły udział w spektaklu teatralnym pt. " Mały Książę" . Formuła teatru otwartego na widza pozwoliła młodym ludziom wczuć się w rolę bohaterów przedstawienia i tym samym przeżyć emocjonalnie historię Małego Księcia, Lotnika, Rózy i rezydentów planet. Spektakl kieleckiego teatru bardzo nam się podobał i pozwolił utrwalić wiedzę zdobytą podczas omawiania lektury na lekcjach języka polskiego. Miło nam, ze w jedną z ról wcielił się nasz kolega szkolny Wojtek Szopa , który brawurowo zagrał rolę baranka. Teraz przynajmniej wiemy, kto w szkole ma talent aktorski! Podczas drogi powrotnej odwiedziliśmy Pomnik Ofiar Grudnia 70 i panie opowiedziały nam o smutnym wydarzeniu historycznym, związanym z walkami Polaków z systemem komunistycznym, zniewalającym człowieka.

We wtorek, 25 listopada 2014 r. Samorząd Uczniowski zorganizował szkolne andrzejki.

Tego dnia nie zabrakło atrakcji. Do południa sprzedawaliśmy ciasteczka z wróżbą (własnoręczny wypiek koleżanki z III A), a od 16.00 do 19.00 uczniowie bawili się na dyskotece. I tu również nie obyło się bez wróżb. Na nasze zaproszenie przybyła wróżka Irina, która przepowiedziała nam wspaniałą przyszłość. Prócz tego można było nabyć cukierki z wróżbami, aforyzmami i sentencjami.

Wszyscy wspaniale się bawili, a nad naszym bezpieczeństwem czuwali nauczyciele i - oczywiście - rodzice. Już dzisiaj zapraszamy wszystkich gimnazjalistów na kolejną dyskotekę, którą zamierzamy zorganizować w karnawale.

17 listopada 2014 r. uczennice klasy I a: Agata Jażdżewska, Monika Kotłowska, Simona Letizia oraz Maja Rochalska wzięły udział w konkursie na przebranie dla wybranej postaci z cyklu książek Tove Jansson o przygodach Muminków.

Tegoroczna edycja konkursu była poświęcona twórczości Tove Jansson i cyklowi książek o przygodach Muminków ze względu na przypadającą w bieżącym roku 100 rocznicę urodzin tej poczytnej pisarki fińskiej.

Dziewczęta zaprezentowały postacie: Małą Mi, Mamę Muminka, Pannę Migotkę oraz Włóczykija.

Jury oceniało przebranie uczestników pod kątem ich inwencji, wyobraźni i pasji

i 24 listopada 2014 r. ogłosiło wyniki. Kreacje uczennic naszej szkoły zostały docenione. Dziewczęta zajęły wysokie miejsca:

• II miejsce: Monika Kotłowska i Maja Rochalska
• III miejsce: Simona Letizia

Na zakończeniu wszyscy laureaci otrzymali pamiątkowe dyplomy, książki oraz srebrne drobiazgi.

Dobrym pomysłem okazał się pokaz strojów Muminków i prezentacja postaci przedszkolakom w Przedszkolu nr 1 w Rumi „Słoneczna Jedynka”, który odbył się 18 listopada 2014 r.

{gallery}Muminki2014{/gallery}

Dnia 17 listopada 2014 r. odbyły się warsztaty malarskie w naszym gimnazjum. Zajęcia prowadziła pani prezes rumskiego stowarzyszenia „Pasjonat” pani Maria Sułkowska. Uczennice kończyły swoje prace – martwą naturę. Prace zostaną zaprezentowane w dniu święta szkoły, w maju. Następne warsztaty planowane są w styczniu 2015 roku. Serdecznie zapraszamy osoby interesujące się malarstwem, sztuką.

20 listopada klasa III E artystyczna była na spektaklu Teatru Stajnia Pegaza z Gdyni pt. " Ścianaświat" . Monodram adresowany do młodych i starszych odbiorców, mówiący o konfrontacji młodzieży z dorosłymi, bardzo wszystkich zainteresował. Po spektaklu, uczeń klasy I A Dariusz Brzeski, przeprowadził wywiad z aktorem. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się , na czym polega i z czym wiąże się zawód aktora oraz poznać bliżej sylwetkę bohatera monodramu. Rozmowa, w której uczestniczyli także inni uczniowie, dotyczyła także głównych problemów i przesłania spektaklu. Było to dla nas wszystkich duże przeżycie, które na pewno będziemy często wspominać.

13 i 14 listopada 2014 r. większość klas naszej szkoły pojechała do Teatru Dramatycznego w Gdyni na spektakl pt. " Antygona". Przedstawienie, według znanej tragedii Sofoklesa bardzo nam się podobało. Wszyscy mamy nadzieję, że dzięki obejrzeniu sztuki lektura dramatu stanie się łatwiejsza.

18.11.2014 r. uczniowie klasy I D wraz z nauczycielami biologii p. Miarą Palmąką i n-l chemii p . Marią Rodziewicz uczestniczyli w terenowych warsztatach ekologicznych

pt „ Bliżej Europy - nowoczesne metody gospodarowania odpadami” Warsztaty zorganizowane zostały przez Komunalny Związek Gmin „Dolina Redy i Chyloni” we współpracy ze spółką EKO-DOLINA w Łężycach.

Uczniowie poznali zasady funkcjonowania zakładu zagospodarowania odpadów poznając drogę odpadów do miejsca ich przetwarzania oraz ostatecznego unieszkodliwienia.

Młodzież poznała szereg zagadnień związanych z ochroną środowiska oraz uświadomiła sobie, że poprzez swoje zachowanie ponoszą odpowiedzialność za przyrodę i otoczenie. Było to dla uczniów pouczające doświadczenie.

Dziękujemy KZG za zorganizowanie wyjazdu.

Uczniowie klasy pierwszej „D” wzięli udział w sejmiku przyrodniczo – ekologicznym organizowanym przez Gimnazjum nr 2 w Rumi. Po wysłuchaniu wykładu o zagrożeniu ekologicznym Morza Bałtyckiego, uczestnicy wykazali się wiedzą z zakresu Morza Bałtyckiego. Nasi uczniowie przedstawili również prezentację na temat „Gospodarczego znaczenia i wykorzystania Morza Bałtyckiego ” Dzięki uczestnictwu w tym wydarzeniu nasi uczniowie poszerzyli swoją wiedzę o naszym „cudzie natury”.

W październiku i listopadzie na języku polskim klasy 1c i 1d pracowały metodą projektu nad zagadnieniem „Mity są interesujące!”.

Uczniowie zaprezentowali m. in.: ilustrowany leksykon fantastycznych postaci, gry planszowe, prezentacje multimedialne, słuchowisko i quizy.

Celem zajęć było utrwalenie i poszerzenie wiadomości o mitach oraz doskonalenie umiejętności samodzielnego docierania do informacji, przetwarzania ich i selekcji materiału. Metoda uczyła efektywnej współpracy w zespole oraz planowania własnego uczenia się.

Dnia 21.11.2014 w Gimnazjum nr 1 w Rumi odbył się III Wojewódzki Konkurs Języka Anielskiego „Kultura i Obyczaje Krajów Anglojęzycznych”, w tej edycji tematem przewodnim były Australia i Nowa Zelandia. W konkursie wzięło udział 43 uczniów z Gimnazjów w Bolszewie, Kolbudach, Gdyni, Rumi i Gdańska. Jury w składzie: Katarzyna Lepacka, Małgorzata Rozpara oraz Robert Cyrta oceniało uczestników w kategoriach: poprawność językowa, ujęcie tematu, wrażenie artystyczne.

Konkurs został objęty Honorowym Patronatem Pomorskiego Kuratora Oświaty

I miejsce - Gimnazjum nr 1 z Gdyni w składzie: Bartłomiej Deklewa, Karolina Gotoviecka, Aleksandra Jakubowska, Aleksandra Falasa, Julia Jadeszko, Agata Kurzyńska. Opiekun: p. Lucyna Lipińska

II miejsce - Samorządowe Gimnazjum w Bolszewie w składzie: Małgorzata Borowiec, Paulina Angel, Natalia Wasilke, Michał Wojdylak, Dominik Miłosz, Paulina Kunikowska. Opiekun: Alicja Buczyło – Lniska

III miejsce - Gimnazjum nr 2 Rumia w składzie: Barecka Agnieszka, Karpowicz Natalia, Rzeszótko Agata, Skodowska Klaudia, Winczewska Marcelina, Justyna Oder. Opiekun: Marzena Zięba

IV miejsce – Gdańsk Gimnazjum 29 w składzie: Karolina Żurek, Basia Brunke, Ola Czyżewska, Ola Jóźwiak, Julia Kwasny, Nina Szulc. Opiekun: Małgorzata Zauliczna

V miejsce - Zespół Kształcenia Podstawowego i Gimnazjalnego w Kolbudach w składzie: Daria Lejkowska, Karolina Dudek, Jan Damecki, Radosław Wojnowski. Opiekun: Magdalena Godecka

Wojewódzki Konkurs „Kultura i Obyczaje Krajów Anglojęzycznych” cieszy się dużą popularnością zarówno wśród uczniów jak i nauczycieli województwa pomorskiego. Młodzież uczy się języków obcych, dzięki uczestnictwu w konkursie poszerza swoją wiedzę i umiejętności.

Organizatorzy konkursu nauczyciele j. angielskiego Gimnazjum nr 1 w Rumi

• Małgorzata Marchewicz
• Mirosława Walaszek
• Andżelika Netter

W związku z przypadającą 96 rocznicą odzyskania niepodległości, w Gimnazjum nr 1 w Rumi w czwartek 13 listopada odbyła się „Wieczornica patriotyczna”. Wydarzenie miało charakter otwarty i międzypokoleniowy. Aktorami byli rodzice, absolwenci, uczniowie oraz pracownicy i sympatycy szkoły.
Za główny cel podjętej inicjatywy było krzewienie kulturalnych i patriotycznych podwalin, uświadamiając tym samym bogactwo tradycji polskich i ich znaczenie w życiu każdego Polaka.
W montażu słowno - muzycznym przeplatały się fakty historyczne, pieśni legionowe, taniec. Na wieczornicę patriotyczną licznie przybyli rodzice, mieszkańcy Rumi oraz Burmistrz Miasta p. Elżbieta Rogala€-“ Kończak.

Dyrektor Gimnazjum nr 1 w Rumi
zaprasza mieszkańców
na WIECZORNICĘ PATRIOTYCZNĄ,
która odbędzie się 13 listopada 2014 r. o godz. 17:00
w sali gimnastycznej naszej szkoły.

Występują:

pracownicy
rodzice
uczniowie
absolwenci
i sympatycy szkoły.

60 rocznica nadania praw miejskich Rumi stała się okazją do uczczenia jej poprzez promocję aktywnego wypoczynku i promocję Rumi i Małego Trójmiasta Kaszubskiego.
Nasza młodzież, 33 osoby poprzez oprawę biegu, stała się wsparciem zarówno dla organizatorów jak i sportowców biorących udział w zawodach. Była to dla nich okazja do zdobycia nowych umiejętności i bezcennych doświadczeń oraz poznanie nowych ludzi – sportowców. Udział w przygotowaniach i przebiegu imprezy sportowej dostarczyły niezapomnianych wrażeń. Zdobyte umiejętności młodzież nasza będzie mogła wykorzystać w swoim życiu prywatnym jak i zawodowym.

Pod koniec września 2014 roku nauczyciele wychowania fizycznego z Gimnazjum nr1 im. ks. Stanisława Ormińskiego w Rumi przystąpili do programu WF z klasą. Jest to program Centrum Edukacji Obywatelskiej realizowany przy wsparciu „Gazety Wyborczej” i portalu Sport.pl. Działania finansuje Ministerstwo Sportu i Turystyki. Program jest objęty honorowym patronatem Ministra Sportu i Turystyki, Ministra Zdrowia oraz Minister Edukacji Narodowej.
„Spada poziom aktywności fizycznej dzieci i młodzieży. Jesteśmy przekonani, że lekcje WF-u prowadzone w mądry i nowoczesny sposób są szansą na odwrócenie tego niebezpiecznego trendu. Kształtowanie w uczniach nawyku regularnego uprawiania sportu jest tak samo ważnym zadaniem szkoły, jak uczenie samodzielnego myślenia. Dlatego szkoła nie może być nastawiona tylko na promowanie sportowych talentów w kilku wybranych dyscyplinach. Jeśli lekcje WF-u są monotonne lub wiążą się z nadmiernym stresem, biciem rekordów i ciągłą rywalizacją, mogą na całe życie zniechęcić do aktywności ruchowej.
Program WF z Klasą wspiera nauczycieli w rozwijaniu kultury fizycznej uczniów i przyczynia się do wypracowania pomysłów na nowoczesne i ciekawe lekcje. Zajęcia – tak obowiązkowe, jak i dodatkowe - mogą być bardziej zróżnicowane i bliższe oczekiwaniom młodych ludzi. Wychowanie fizyczne to przecież nie tylko gry zespołowe, ale także taniec, aerobik, wschodnie sztuki walki, joga, turystyka rowerowa i piesza. Nasz program ma pokazać, że ze sportu w szkole każdy może czerpać przyjemność.”
Więcej informacji o programie na stronie: http://www.ceo.org.pl/pl/wf
Zadania szkół w programie:

1. Sportowy Okrągły Stół (SOS). Zorganizowanie szkolnej debaty dotyczącej udoskonalenia zajęć sportowych i rekreacyjnych w szkole. Rozmowa na temat, jakie oczekiwania mają uczniowie, a jakie nauczyciele. Wspólnie wybranie zadania do realizacji w programie.
2. Lokalna Akcja Sportowa (LAS). Istotą LAS-u jest włączenie do działań społeczności lokalnej lub innej, zaprzyjaźnionej szkoły.
3. Co najmniej 2 zadania do wyboru. Każda szkoła wybiera z puli opracowanej przez CEO przynajmniej dwa zadania, które dostosowuje do swoich potrzeb i warunków. Zadania mają na celu m.in.:

• poprawę frekwencji na lekcjach WF-u;
• zainicjowanie zajęć pozalekcyjnych dla wszystkich chętnych uczniów;
• zwiększenie aktywności uczniów mniej wysportowanych;
• zmianę sposobu oceniania (opisowo, z naciskiem na wysiłek i postępy);
• zachęcenie do zdrowszego jedzenia w szkole;
• ożywienie sportowe całej gminy;
• systematyczne mierzenie sprawności z wykorzystaniem internetowego kalkulatora wyników;
• wykorzystanie nowych technologii na lekcjach WF;
• wsparcie nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w prowadzeniu zajęć wychowania fizycznego;
• sportowe zaktywizowanie rodziców;
• wprowadzenie ruchu na przerwach i na innych lekcjach;
• atrakcyjne ćwiczenia dla uczennic (WF z myślą o dziewczynach);
• ciekawe połączenie WF-u, edukacji zdrowotnej, edukacji dla bezpieczeństwa i przedsiębiorczości.

Dokumentacja działań na blogu: http://blogiceo.nq.pl/rumianka/

Koordynator: A. Stankiewicz, K. Bernaciak

Kolejna grupa uczniów z SKC wyjechała do Warzenka na warsztaty II stopnia pt. ”Wolni od…, wolni z…, wolni do…” Dużo rozmawialiśmy o wolności, zniewoleniach, autorytetach  i cechach charakteru, które pomagają w pracy z innymi. Poznaliśmy nowych ludzi i tak ich polubiliśmy, ze nikt nie mógł nas zagonić w nocy do łóżek (oczywiście z powodu intensywnej integracji). Wróciliśmy do domu zmęczeni, ale wzbogaceni o nowe doświadczenia.

Dnia 29.10.2014 r. w Gniewinie odbyła się Powiatowa Gimnazjada w pływaniu indywidualnym.
Nasze Gimnazjum reprezentowało 9 uczniów: Julia Bąkowska oraz Patryk Jankowski z klasy IA,
Marta Niemczyk z klasy IC, Piotr Błański z klasy IF, Anna Paterka, Szymon Romaniec oraz Maciej Kapłan z kl. IIC, Kaja Leszka z kl. IIA oraz Dominik Soczyński z kl. IIID.
Reprezentacja zdobyła razem 9 medali oraz 7 uczniów zakwalifikowało się do Finału Wojewódzkiego.
Gratulujemy oraz życzymy dalszych sukcesów.

Złoto Zakonu Ubogich Rycerzy Chrystusa Świątyni Salomona, czyli templariuszy od wieków rozbudzało ludzkie pożądania. Rozbudziło i nasze... Szkolne koło Caritas w nagrodę wzięło udział w rajdzie. Przenieśliśmy się w XII wiek. Spotykały nas rozmaite przygody. Czarownice, wieśniaczki, złapali nas rycerze. Dzięki błogosławieństwu Papieża wyszliśmy z tej przygody cali i zdrowi. Skarb Templariuszy został zdobyty... ;))

24 pażdziernika 2014 klasa III E artystyczna wraz z paniami Małgorzatą Łoboz i Agnieszką Kerlin uczestniczyła w warsztatach w Państwowej Galerii Sztuki Współczesnej w Sopocie, dotyczących opisu i interpretacji dzieła sztuki. Dowiedzieliśmy się wielu interesujących rzeczy związanych z technikami malarskim, rodzajami tła czy fakturą obrazu Prowadząca powiedziała nam, na co należy zwracać uwagę przy dokonywaniu opisu obrazu oraz w jaki sposób włączać elementy interpretacji. Obejrzeliśmy również ciekawą wystawę dotyczącą realizmu rosyjskiego XIX - XX wieku. W grupach dokonaliśmy opisu i interpretacji znanych dzieł malarskich, a potem świetnie się bawiliśmy przy rysowaniu własnych "arcydzieł". Warsztaty były bardzo udane i wzbogaciły naszą wiedzę do egzaminu.

W dniach 23-25 października 2014 r.  w kościele pw. NMPWW w Rumi odbył się XXVI Międzynarodowy Festiwal Muzyki Religijnej im. ks. Stanisława Ormińskiego. Uczniowie naszej szkoły również mieli okazję uczestniczyć w tym wielkim święcie muzyki religijnej, słuchając pięknego wykonania utworów organowych oraz występów chóralnych, a 25 października delegacja Samorządu Uczniowskiego wraz z Panią Dyrektor Jolantą Braun złożyła kwiaty przy popiersiu ks. Stanisława Ormińskiego - patrona festiwalu.

W piątek 10 października 2014 uczniowie naszej szkoły wzięli udział w turnieju piłki siatkowej z okazji 60–lecia nadania praw miejskich miastu Rumi. Na hali widowiskowo-sportowej MOSiR rywalizowały drużyny: czerwona i niebieska. W zawodach wystartowały 2 drużyny dziewcząt, 2 drużyny chłopców oraz drużyna nauczycieli. Zawodnicy rozegrali po 3 sety. Rozgrywki przebiegały w sportowej atmosferze. Zespól dziewcząt 1 wygrał z Gimnazjum nr 2, dziewczęta 2 wygrały z Gimnazjum Salezjańskim, chłopcy 1 przegrali z LO nr 2 a skład chłopców 2 wygrał z Gimnazjum nr 2. Rywalizacja zakończyła się zwycięstwem drużyn niebieskich 34 do 26 setów.

­

­

W dniach 03.10-05.10 2014 w I Liceum Ogólnokształcącym w Rumi odbyły się warsztaty instruktorskie dla szkół z województwa pomorskiego, na których nie zabrakło również uczniów z Gimnazjum nr 1 w Rumi. Organizatorem była grupa Społecznych Instruktorów Młodzieżowych z Wejherowa, a głównym celem zajęć było nauczenie, jak skutecznie nauczać pierwszej pomocy.
Warsztaty zaczęły się od spraw organizacyjnych i zabaw integracyjnych, przy których nie zabrakło śmiechu i miłej atmosfery. Po odśpiewaniu tradycyjnej piosenki, która od wielu lat śpiewana jest przed każdym posiłkiem na warsztatach i obozach organizowanych przez wejherowski PCK, zjedliśmy samodzielnie przygotowaną kolację. Na zakończenie dnia odbyły się zajęcia przypominające czym jest pierwsza pomoc i dlaczego powstała. Późnym wieczorem postanowiliśmy w uroczysty sposób oddać hołd zamordowanemu na Ukrainie wysłannikowi Międzynarodowego Komitetu Czerwonego Krzyża. O 22.30 rozpoczęła się cisza nocna, nikt wtedy nie spodziewał się nocnego alarmu. Pomimo zmęczenia akcja ratunkowa o godzinie 3.00 w nocy wyszła niemal idealnie.
W sobotę rano, po zjedzeniu śniadania odbyły się kolejne zajęcia integracyjne
w ramach nauki tradycyjnego tańca „belgijka”. W godzinach przedpołudniowych rozpoczęły się zajęcia praktyczne związane z udzielaniem pomocy poszkodowanym w wypadkach komunikacyjnych, na których ekipa z Gimnazjum im. Ormińskiego poradziła sobie bardzo dobrze.
Po zjedzeniu obfitego obiadu zostaliśmy podzieleni na grupy i wzięliśmy udział
w kolejnych zajęciach praktycznymi zorganizowanych na świeżym powietrzu. Następnie odbyliśmy zajęcia uczące nas nauczania pierwszej pomocy. Po kolacji zorganizowaliśmy pozorację wypadu masowego. Temat był bardzo trudny dla ratowników gdyż oprócz poszkodowanych, którym mieliśmy udzielić pomocy musieliśmy zmagać się z osobami chorymi psychicznie.
Z pośród ponad trzydziestu uczestników warsztatów wybrano siedem osób
z największym doświadczeniem (w tym dwie ze Szkolnego Koła PCK w Gimnazjum nr 1
w Rumi), aby mogły pokazać reszcie, na co ich stać w roli ratownika. Na zakończenie sobotniego dnia odbyła się tak zwana „iskierka”, która podsumowała najdłuższy i najbardziej pracowity dzień warsztatów.
Ostatniego dnia, po przygotowaniu i zjedzeniu śniadania, posprzątaliśmy po sobie szkołę i pożegnaliśmy się ze smutkiem, opuszczając progi liceum.
Uczniowie z Gimnazjum nr 1 w Rumi, którzy wzięli udział w warsztatach: Wiktoria Kuchta (IG), Nicola Adamczyk, Marta Podgajna (IIIA), Michał Krupecki, Sara Szemborowska (IIID), Dagmara Hirsz, Monika Onuch (IIIG), Sylwana Gadziewska (IIID). Wśród osób prowadzących zajęcia znaleźli się także dawni członkowie naszego Szkolnego Koła PCK: Karolina Data, Paulina Majewska i Małgorzata Dzido.

Dnia 17 października 2014 uczniowie klas 1e, 1d i 3a wybrali się na wycieczkę do Torunia. Naszymi opiekunkami były: p. Beata Awsiukiewicz, p. Katarzyna Bielińska, p. Barbara Murglin.
O godzinie 6:15 pod naszą szkołę przyjechał autokar, który zawiózł nas do miasta słynącego z pierników. Podróż przebiegła bez większych kłopotów, w tym żołądkowych i dlatego u celu wycieczki byliśmy punktualnie o 9.00.
Zwiedzanie rozpoczęliśmy od seansu w Planetarium gdzie rzecz jasna było ciekawie. Następnie odwiedziliśmy wystawę Geodium, podczas której poznawaliśmy tajniki zjawisk fizycznych.
Pani Przewodnik porwała naszą grupę i przeprowadziła po najciekawszych zakątkach Starego Miasta, gdzie obejrzeliśmy między innymi przepiękny Ratusz, pomnik Flisaka, Kopernika, Dwór Artusa. Zabawy było co niemiara pod Krzywą Wieżą, której charakterystyczną cechą jest to, że nie jest prosta. Garbi się w stronę Wisły, mimo naporu grupy - mury wytrzymały nasz opór. Po części murowo – wieżowej udaliśmy się do Domu Kopernika.
Niewątpliwie dużą atrakcją była przejażdżka starym tramwajem po dzielnicach Torunia (głównie wschodnich i zachodnich). Tramwaj, zbudowany jest na wzór dawnego tramwaju otwartego. Przewodnik opowiadał nie tylko o historii tramwajów toruńskich, ale o zabytkowej toruńskiej dzielnicy XIX-wiecznej Bydgoskie Przedmieście, o stadionie żużlowym.
Później był czas na kupno pamiątek, wśród których sporym wzięciem cieszyły się toruńskie pierniki.
Wycieczka bardzo nam się podobała, zobaczyliśmy różne ciekawe miejsca w małej ojczyźnie Kopernika, bardzo się zintegrowaliśmy, a przede wszystkim miło spędziliśmy dzień.

14 października 2014 roku w Gimnazjum nr 4 w Rumi odbyły się miejskie uroczystości z okazji DNIA EDUKACJI NARODOWEJ. W tej uroczystości wzięła udział dyrektor Jolanta Braun oraz nauczyciele naszej szkoły, którzy otrzymali nagrodę Burmistrza Miasta Rumi:

p. Lucyna Łatanik – Górska, p. Mirosława Gołębiowska oraz p. Izabela Miotke, która otrzymała Medal KEN.

Uroczyste spotkanie młodzieży Gimnazjum nr 1 z emerytowanymi nauczycielami z miasta Rumi odbyło się dnia 14 X 2014 roku. Część artystyczną przygotowała młodzież naszej szkoły pod kierunkiem p. Beaty Awsiukiewicz oraz p. Lucyny Łatanik – Górskiej. Orkiestrą dyrygował p. Jan Skałbania, a dekoracje wykonała młodzież pod kierunkiem p. Elżbiety Pijor. W spotkaniu wzięła udział Burmistrz Rumi p. Elżbieta Rogala-Kończak oraz naczelnik Wydziału Edukacji p. Anna Czyżewska. Na uroczystość przybyło około 100 emerytowanych nauczycieli.

Klasa II A 02.10.2014 wybrała się na wycieczkę do "Muzeum pod Dębową Górą" w Kazimierzu. W muzeum państwa Dzięgielewskich zobaczyliśmy wiele eksponatów i odbyliśmy krótką wycieczkę do przeszłości. Pogoda była wyśmienita, więc po posileniu się kiełbasą z rożna oraz domowymi specjałami pani domu, wyruszyliśmy na wspinaczkę, aby podziwiać panoramę naszej okolicy. Humory i dobry nastrój dopisywały wszystkim.

Dzień wolny od zajęć dydaktycznych

9. października 2014 odwiedziła nas Pani Magdalena Jurowska, która jest animatorką projektu edukacyjnego organizowanego przez Goethe Institut w Warszawie. Patronat honorowy nad projektem objęło Ministerstwo Edukacji Narodowej. Celem projektu „Deutsch-Wagen-Tour” jest promowanie w nietuzinkowy sposób języka i kultury Niemiec oraz zwiększenie motywacji uczniów do nauki języków obcych. W celu osiągnięcia wyznaczonych celów animatorzy projektu podróżują po całej Polsce, a tym razem odwiedzili naszą szkołę.
Na początku odbyło się rozstrzygnięcie konkursu na plakat: „Miejsca warte obejrzenia
w Niemczech”. Pani Jurowska wręczyła nagrody zwycięzcom. Pierwsze miejsce otrzymała: Julia Marchlewska z klasy 1c, drugie Adam Frontczak z klasy 1c, a trzecie przypadło Martynie Wszeborowskiej z klasy 3a. Zwycięzcom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w kolejnych konkursach.
W trzygodzinnych warsztatach uczestniczyła klasa 2c. Obecna była również Pani Dyrektor Jolanta Braun. Uczniowie brali aktywny udział w zajęciach oraz byli bardzo zadowoleni, ponieważ nauczyli się dużo nowego słownictwa związanego z komunikacją w języku niemieckim, piłką nożną i muzyką. Udało się połączyć przyjemne z pożytecznym – zabawę i gry z nauką języka niemieckiego. Uczniowie mieli też przygotowaną niespodziankę – przedstawienie „Ich bin so allein”.
Opiekę nad warsztatami sprawowały nauczycielki języka niemieckiego – Katarzyna Junkiewicz i Agnieszka Glinka.

Z okazji 60 – lecia nadania praw miejskich Rumi Stowarzyszenie Artystów „ Pasjonat” w MDK w Rumi zorganizowało jubileuszową wystawę, która jest hołdem dla miast. Podczas uroczystości wystąpili artyści Teatru Muzycznego w Gdyni z repertuarem utworów musicalowych.

Swoje dzieła zaprezentowali malarze: Alfons Zwara, Ryszard Goryszewski, Józef Górecki, Jadwiga Jackowska, Mirela Jałocha, Czesława Kaczmarczyk, Leszek Kilkowski, Jolanta Kitowska, Mariusz Kitowski, Piotr Klejbor, Joanna Kosowska, Jolanta Krauze, Bronisław Melzer, Maria Michalska, Alicja Siuchnińska, Maria Sułkowska, Karina Wiśniewska, Barbara Zawilińska – Biernacik.

W dniach 16-20.09.2014 grupa 17 uczniów oraz 3 nauczycieli z Gimnazjum nr 1 im. ks. Stanisława Ormińskiego brała udział w szóstej edycji programu wymiany międzynarodowej pomiędzy naszym Gimnazjum a szkołą Alback w Hultsfred.
Zgodnie z tradycją programu wymiany grupa składała się z uczniów reprezentujących wszystkie poziomy nauczania (klasy I, II, III).
Dnia 17 września 2014 r. uczniowie połączeni w polsko-szwedzkie pary poznawali szkołę Alback oraz spotkali się z Burmistrzem Hultsfred w Urzędzie Miasta. Po tej wizycie wszyscy razem udali się na zwiedzanie Hultsfred, plan zwiedzania został przygotowany przez szwedzkich uczniów. Po południu wszyscy razem spotkali się w szkolnej kuchni i przygotowali dla siebie kolację.
18 września 2014 r. uczniowie rozpoczęli dzień od pracy nad projektem pod tytułem „To be Polish/Swedish is to…” gdzie opowiadali o swoich podobieństwach i różnicach. Następnie wspólnie biwakowali nad jeziorem Hulingen. Nad rozpalonym ogniskiem piekli „bułki” oraz podgrzewali marshmellowny. W godzinach popołudniowych odbył się wspólny mecz basballa na szkolnym boisku.
19 września 2014 r. odbyła się wycieczka do Kalmar. Pierwszym punktem zwiedzania był XII Zamek Kalmarski. Następnie młodzież podzielona na dwie grupy zwiedzała wystawę w Muzeum Kronana, poznała historię jednego z największych okrętów swoich czasów, jego budowy, warunków życia załogi, powodów zatonięcia w 1672 roku oraz sposobów rekonstrukcji wraku.
Uczestnicy programu spędzali czas na wspólnych grach i zabawach edukacyjnych a także organizowali sobie czas wolny. Nasi uczniowie nocowali w domach swoich szwedzkich kolegów. Miło spędziliśmy również czas w trakcie podróży promem Stena Line
Z niecierpliwością oczekujemy na przyjazd uczniów ze Szwecji, który planowany jest w maju 2015.

Klasa I "d" w dniu 1 października 2014 roku wraz z nauczycielem geografii Sebastianem Ropel oraz nauczycielką chemii Marią Rodziewicz wybrała się na lekcję terenową do parku miejskiego i okolic. Uczniowie mieli za zadanie zbadać właściwości Zagórskiej Strugi oraz opisać jej pobliże. Pod nadzorem nauczycieli dokonali różnych pomiarów, m.in. przepływu, temperatury czy mętności wody. Wszyscy z chęcią i zaciekawieniem podeszli do przydzielonych im zadań. Na podstawie wyników opracowano wnioski, dzięki czemu nasi uczniowie dowiedzieli się więcej o otaczającym ich środowisku.

Warsztaty otwarte z filcowania na mokro dla uczniów i rodziców odbyły się 27 września 2014 roku. Kolejne zajęcia odbędą się w sobotę 22 listopada o godz. 9.00 – 12.00.

18 czerwca 2014 roku w Gdańsku miały miejsce kolejne warsztaty, w których uczestniczyło 6 osób przeszkolonych w ramach programu MEN „Szkoła Współpracy. Uczniowie i Rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły”. Naszą szkołę reprezentowały: dyrektor Jolanta Braun, nauczyciel języka angielskiego Olga Hlebko, rodzice: Magdalena Sagan i Mirella Jałocha oraz uczennice klas I: Dominika Rogalewska i Natalia Panasiuk. W czasie wielogodzinnych warsztatów nasz zespół uzgodnił zasady współpracy, opracował szkolny program aktywnej współpracy oraz wyłonił najciekawsze pomysły (zgłaszane przez wszystkie strony współpracy- rodziców, uczniów i nauczycieli) do wdrożenia w życie szkoły- między innymi w obszary dydaktyki, organizacji pracy szkoły oraz przestrzeni wokół niej. Powstała ogromna baza pomysłów, która będzie nas inspirować do działania i ulepszania naszego gimnazjum. Pierwszą wspólna inicjatywą, przeprowadzoną przez zespół, będzie udoskonalenie otrzęsin klas I tzw. „Dnia Kota” we wrześniu 2014 r. Zamierzamy włączyć liczne grono rodziców tak, aby impreza ta stała się jedną z najbardziej popularnych inicjatyw dla nowo przyjętych uczniów i ich rodziców.

Na ostatnim spotkaniu „Szkoły Współpracy” – 9 września 2014 r. dobiegł końca trzeci etap warsztatów. Na nim to właśnie powstał ambitny plan włączenia większej ilości rodziców w otrzęsiny klas I. Po wielu szkoleniach, nasz zespół, już nie przy pomocy trenera (ogromne podziękowania dla Pani Elżbiety Widockiej) natomiast wspólnie z Samorządem Uczniowskim zaplanuje w nieco zmienionej formule, mający się odbyć 29 września „Dzień Kota”. Pamiętamy również o pozostałych pomysłach. Aktualnie pracujemy bardzo intensywnie nad planem zagospodarowania terenu wokół szkoły.

Klasa I A 2 października 2014 r. pod opieką wychowawcy Barbary Bryłki skorzystała z zaproszenia na spotkanie z Anną Jamróz – Miss Polonia 2009, obecną radną powiatu wejherowskiego, mieszkanką Rumi, którą zorganizowali pracownicy „Stacji Kultura”.
Uczniowie wysłuchali wspomnień pani Anny dotyczących drogi do finału konkursu Miss Polonia, dowiedzieli się, jakie cechy pomogły jej zdobyć tytuł i jakie z tego wypłynęły korzyści. Wszyscy słuchali z uwagą i dopytywali o szczegóły. Aż trudno było się rozstać z miłą i piękną rumską celebrytką. Spotkanie zakończyła sesja zdjęciowa!
Przy okazji wizyty pracownicy „Stacji kultura” zaprezentowali swój nowoczesny obiekt. Uczniowie zwiedzili całą bibliotekę i wzięli udział w zadaniu, które nauczyło ich efektywnego korzystania ze zbiorów.

W konkursie brali udział uczniowie szkół podstawowych i gimnazjalnych z terenu Rumi. Do organizatora wpłynęło 135 prac z Gimnazjum Nr 1, Gimnazjum Nr 2, Gimnazjum Nr 4 oraz Szkoły Podstawowej Nr 1. W dniu 23 września 2014 roku o godz.13:00 w Gimnazjum Nr 1 w Rumi zebrała się komisja w składzie:

• Jolanta Kitowska
• Elżbieta Pijor
• Rafał Piotrowicz
• Anita Kendziora

Komisja obejrzała i dokładnie przeanalizowała prace uczniów. Po wnikliwej analizie prac pod kątem historycznym oraz kątem rozwiązań plastycznych, ustalono następujące wyniki:

W kategorii gimnazjum:

• I miejsce - Szymon Bieszke Gimnazjum Nr 1
• II miejsce – Julia Marchlewska Gimnazjum Nr 1
• III miejsce – Agata Grzenkowicz Gimnazjum Nr 4

W kategorii szkoła podstawowa:

• I miejsce – Krzysztof Jerzyk Szkoła Podstawowa Nr 1
• II miejsce – Oliwia Ostrowska Szkoła Podstawowa Nr 1
• III miejsce – Martyna Skowronek Szkoła Podstawowa Nr 1

Wyróżnienia specjalne:

• 7. Julia Trościanko Gimnazjum Nr 1
• 8. Wioleta Samson Gimnazjum Nr 1
• 9. Marta Wojnarowska Gimnzajum Nr 1
• 10. Martyna Sahajdaczna Gimnazjum Nr 1

Wyróżnienia:

• 11. Aleksandra Dżugan Gimnazjum Nr 1
• 12. Kinga Neumann Gimnazjum Nr 1
• 13. Monika Wcisłek Gimnazjum Nr 1
• 14. Wiktoria Rusoń Gimnazjum Nr 1
• 15. Marcel Taube Gimnazjum Nr 1
• 16. Dominika Duda Gimnazjum Nr 1
• 17. Anna Czyż Gimnazjum Nr 1
• 18. Patryk Narloch Gimnazjum Nr 1
• 19. Patryk Dawidowski Gimnazjum Nr 2
• 20. Kinga Kwella Gimnazjum Nr 2
• 21. Justyna Labuda Szkoła Podstawowa Nr 1

Uczestnicy konkursu dostarczyli Komisji:

• drzewo genealogiczne,
• album przedstawiający historię rodziny

Cele konkursu:

• integracja uczniów ze środowiskiem rodzinnym,
• promowanie tradycji rodzinnych,
• podkreślanie roli rodziny w życiu jednostki,
• kształtowanie poczucia tożsamości z „małą” i „dużą” ojczyzną,
• motywowanie uczniów do samodzielnych poszukiwań informacji w różnych źródłach,
• inspirowanie postaw poznawczo – badawczych

Uroczyste wręczenie nagród odbyło się o godz. 12:00 - 25 września 2014 roku w Miejskim Domu Kultury przy ul. Mickiewicza 19. Rozdanie nagród zostało poprzedzone krótkim wykładem o rodzinach kaszubskich przygotowanym przez dyrektora Ludwika Bacha. Ekspozycja nagrodzonych prac trwała w MDK do wtorku 30 września 2014 roku.

26 września obchodziliśmy w naszej szkole Europejski Dzień Języków. Celem obchodów jest uświadomienie uczniom jak ważna w ich życiu jest znajomość języków obcych oraz umiejętność komunikowania się w różnych sytuacjach życia codziennego lub zawodowego.

Klasa II A zabrała uczniów na wycieczkę po Stanach Zjednoczonych Ameryki Północnej, podczas której zwiedzili  Nowy Jork,  Los Angeles. Na scenie pojawiły się także słynne osoby takie jak Abraham Lincoln, George Washington, Marylin Monroe, Elvis Presley, Neil Armstrong, Bill Gates czy Walt Disney. Widownia została zaproszona do zwiedzania, jedynym warunkiem była znajomość języka angielskiego, a po reakcji uczniów można stwierdzić, że rozumieli wszystko bez problemu.

Klasa II C zaprezentowała przedstawienie z języka niemieckiego pt.: "Ich bin so allein". Uczniowie wcielili się w postaci zwierząt (Katze, Hamster, Schlange, Meerschweinchen). Po przedstawieniu zaproszeni na występ widzowie mogli wykazać się swoją wiedzą oraz tym, czy uważnie słuchali, ponieważ dla nich został zorganizowany quiz.

29 września – jak co roku – Samorząd Uczniowski przeprowadził otrzęsiny klas pierwszych, zwane tradycyjnie "Dniem Kota".
O godz. 16.00 zebranych w sali gimnastycznej uczniów klas pierwszych, ich rodziców, wychowawców oraz członków Samorządu Uczniowskiego uroczyście przywitała Pani Dyrektor Jolanta Braun, przewodnicząca komisji oceniającej zmagania zespołów klasowych.

Konkurencje przygotowane na tegoroczne rozgrywki "kotów" prowadziły: Aleksandra Romańska z kl. III a i Dominika Rogalewska z kl. II a.
Pierwszoklasiści, którym pomagali rodzice i wychowawcy, musieli zmierzyć się z zadaniami sprawdzającymi szybkość, spostrzegawczość, zdolności plastyczne, a także umiejętność współpracy w grupie:

• zaprezentować totem charakteryzujący klasę
• zaśpiewać ułożoną przez siebie piosenkę lub zaprezentować okrzyk
• wypić na czas mleko przez słomkę
• wykonać "koci makijaż" w ciągu jednej minuty
• zjeść „kocie śniadanko” pod postacią plasterka cytryny i zaprezentować przed komisją śliczny uśmiech
• odgadnąć przysłowia, w których występują zwierzęta.

Wybrani przedstawiciele klas, którzy przebrali się za koty, wzięli udział w wielkiej paradzie, prezentując przed komisją kocie uśmiechy.
W tej indywidualnej konkurencji zwyciężyli uczniowie klasy I d. Tytuł "Miss Kociego Uśmiechu" zdobyła Monika Sowińska z kl. I d, "Misterem Kociego Uśmiechu" został Maksymilian Litwin z kl. I b. Oboje oprócz dyplomów otrzymali honorowe statuetki.

A oto wyniki rozgrywek drużynowych:

• I miejsce – klasa I d
• II miejsce – klasa I b
• III miejsce – klasa I a

Wszystkim drużynom klas pierwszych Samorząd Szkolny ufundował dyplomy, a zwycięzcom również słodkie upominki.

Po pełnym wrażeń turnieju uczniowie klas pierwszych (już nie "koty") wzięli udział w dyskotece integracyjnej prowadzonej przez niezawodną ekipę operatorów sprzętu nagłaśniającego – Jana Łygana z kl. III g, Dominika Ruty z kl. III a oraz Pawła Flataua z kl. III d.

30 września 2014 r. odbyło się w Zespole Szkół Samochodowych w Wejherowie III Forum Pomorskiej Edukacji, w którym wzięła również udział społeczność Gimnazjum nr 1 im. ks. Stanisława Ormińskiego w Rumi. Zagadnienia, którym uczestnicy Forum poświęcili szczególną uwagę, to sprawy niezwykle istotne dla budowania wysokiej jakości edukacji: wychowanie w szkole, którego ważnym aspektem jest także troska o bezpieczeństwo ucznia, skuteczne wykorzystanie wyników egzaminów zewnętrznych i badań ewaluacyjnych oraz wspieranie rozwoju szkoły.

Uczestnicy pracowali w III grupach:

• I grupa – Czy jest czas na wychowanie w szkole?
• II grupa - Co wynika z egzaminów i badań zewnętrznych?
• III grupa - Po co i jak wspierać rozwój szkoły?

Uczniów naszej szkoły reprezentowała Natalia Panasiuk kl. IIc, rodziców p. Magdalena Sagan – Przewodnicząca Rady Rodziców, nauczycieli p. Olga Hlebko. W Forum wzięła udział dyrektor szkoły Jolanta Braun.

Podsumowaniem pracy w grupach była debata poświęcona edukacji w subregionie metropolitalnym w perspektywie 2020 roku. Więcej informacji na stronie http://www.telewizjattm.pl/serwis-informacyjny/2014-09-30/30841-przyszlosc-oswiaty-na-pomorzu-tematem-forum-w-wejherowie.html?play=on

W dniu 27 września w grupę 23 uczniów m. in. z Gimnazjum nr 1 w Rumi wjechał rozpędzony samochód poważnie raniąc kilkanaście osób, w tym 3 ciężko. Śmierć na miejscu poniosły dwie osoby. Do zdarzenia doszło w Wejherowie na parkingu leśnym przy ul. Ofiar Piaśnicy. Wśród ofiar znalazły się uczennice klasy IIIg: Dagmara Hirsz i Monika Onuch, IIe: Marta Gonet i Sara Grochowska, Ib: Patrycja Dysarz oraz uczniowie klasy IG: Paulina Chyzińska, Weronika Krawiec, Wiktoria Kuchta, Jakub Romanowski, Grażyna Dettlaff i Sara Urban.

Tak właśnie wyglądało założenie masowego wypadku komunikacyjnego podczas VI Pomorskich Mistrzostw w Ratownictwie Medycznym i Drogowym Ochotniczych Jednostek Ratowniczych, które odbyły się na terenie całego obszaru miasta Wejherowo.

W zawodach uczestniczyły jednostki medyczne z różnych obszarów kraju, m. in. z Wejherowa, Szczecina, Koszalina, Wrocławia i Gdańska. Najlepsi okazali się ratownicy z Grupy Ratownictwa PCK w Koszalinie.

Podczas pozorowania uczniowie mieli możliwość zapoznania się z profesjonalnym udzielaniem pierwszej pomocy, a także mogli doskonalić swoje umiejętności aktorskie i zintegrować się z lokalnym środowiskiem Polskiego Czerwonego Krzyża, a także poszerzyć wiedzę z zakresu udzielania pierwszej pomocy.

http://pckrumia.bnx.pl

W dniach od 15 do 19 września br. uczniowie klasy II d uczestniczyli w zajęciach Błękitnej Szkoły we Władysławowie. W trakcie wycieczki uczniowie zdobywali wiedzę z przedmiotów przyrodniczych oraz poznawali kulturę i tradycje naszego regionu.
W pierwszym dniu uczniowie uczestniczyli w zajęciach zielonego surwiwalu, podczas których zdobywali wiadomości i umiejętności bytowania w terenie z wykorzystaniem tego, co oferuje przyroda i otoczenie. Dowiedzieli się: jak zrobić linę z pokrzyw, jak budować schronienie z naturalnych materiałów oraz jak bezpiecznie rozpalić ognisko i zyskać wodę pitną.
Drugiego dnia odbyły się zajęcia w terenie. Podczas spaceru brzegiem morza do Chłapowa pan Bartek bardzo ciekawie opowiadał o naturalnych procesach niszczenia (erozji) brzegu i zmianach polskiego wybrzeża Bałtyku w ostatnim stuleciu. Dzięki pięknej pogodzie uczniowie mogli poszukiwać na plaży bursztynu, którego genezę i zastosowanie poznali podczas zajęć u bursztynnika w Chłapowie. Po południu odbyły się zajęcia dotyczące różnorodności świata owadów. Uczestnicy poznali role owadów w przyrodzie i życiu człowieka, zbierali je w terenie i oznaczali.
W środę wyjechaliśmy na zajęcia do Stacji Morskiej UG w Helu, gdzie uczniowie dowiedzieli się wielu informacji o bałtyckich fokach, rybach i roślinności w Morzu Bałtyckim oraz oglądali karmienie fok połączone z treningiem medycznym. Na zakończenie wszyscy wzięli udział w zaciągu i analizowali zebrany materiał biologiczny.
Przedostatni dzień wycieczki był bardzo pracowity. Rano uczniowie czerpali papier, po południu zapoznali się z technikami GPS i poszukiwali skrzynek w terenie, co dostarczyło wielu wrażeń. Po kolacji odbył się konkurs na najpiękniejszą budowlę z piasku, a na zwycięzców czekała nagroda. Na zakończenie tak pracowitego i pełnego wrażeń dnia odbyło się ognisko.
W piątek nie chciało się wracać do domu. Pogoda była wspaniała, a wspólnie spędzony czas przyczynił się do wzajemnej integracji.

Dwunastego września 2014 r. młodzież klasy III A naszego gimnazjum wzięła udział w VI festiwalu filmów dokumentalnych Niepokorni, Niezłomni Wyklęci. Jest to jedyny tego typu festiwal w Polsce. W sali kinowej Teatru Miejskiego w Gdyni młodzież najpierw obejrzała projekcję filmu „Bard” Katarzyny Kościelak opowiadającego o życiu i twórczości Jacka Kaczmarskiego uznawanego za barda Solidarności. Następnie młodzież wzięła udział
w spotkaniu odbywającym się w Muzeum Marynarki Wojennej z niezwykłymi świadkami historii: Mirą Mirecką Loryś „Marta” (98 letnia, jedyna żyjąca kobieta oficer z okresu konspiracji), Andrzejem Kończykowskim synem Henryka Kończykowskiego pseudonim „Halicz” powstańcem Warszawskim, więźniem Gestapo i NKWD.

W sobotę 20.09.2014 r. nauczyciele wychowania fizycznego z Gimnazjum nr 1 im. ks. Stanisława Ormińskiego w Rumi zorganizowali rajd dla szkół podstawowych. Odbył się on pod nazwą Gra miejska „Rumia i okolice” i upamiętniał 60 rocznicę nadania praw miejskich Rumi.

W rajdzie uczestniczyło 50 uczniów z rumskich szkół - Szkoły Podstawowej nr 9, Szkoły Podstawowej nr 1 oraz z klas I Gimnazjum nr 1. Uczestnicy otrzymali zestaw zdjęć różnych miejsc, na podstawie których układali trasę marszu. Po odnalezieniu danego obiektu - odczytywali przygotowany wcześniej opis. Wszystkie zespoły otrzymały również jednakowy zestaw pytań dotyczących historii Rumi, na które odpowiadali w trakcie spaceru.

Po przejściu zaplanowanej trasy (ok. 2 godziny) uczniowie wraz z opiekunami zostali zaproszeni na poczęstunek, w trakcie którego mogli dzielić się wrażeniami oraz wiedzą o historii naszego miasta, a także obejrzeli wystawę zdjęć „Rumia wczoraj i dziś”.

W podsumowaniu imprezy uczestniczył wiceburmistrz Rumi – p. Leszek Kiersznikiewicz, który wręczył przygotowane przez organizatorów dyplomy i upominki oraz obdarował uczestników publikacją „Rumia pachnąca rumiankiem”.

W ramach zajęć integracyjnych klasa I A pod opieką wychowawcy Barbary Bryłki oraz Alicji Gesse 10 września 2014 roku odwiedziła Muzeum Pod Dębową Górą w Kazimierzu. Uczniowie mieli okazję podziwiać zgromadzone przez państwa Irenę i Franciszka Dzięgielewskich eksponaty.

Również był czas na zabawy i ognisko!

W/w akcja w naszej szkole odbyła się w piątek 19 września 2014 r. Wzięli w niej udział uczniowie z klas 1f, 2e, 3c, 3f wraz z nauczycielami wychowania fizycznego p. M. Osipowicz, p. A. Stankiewicz, p. J. Lewandowską. W ognisku przy MDK (ulica Mickiewicza) wzięła udział klasa 1b pod opieką p. M. Jaworskiego.

11września 2014 roku uczniowie klasy 1d wzięli udział w Dniach Nauki organizowanych przez Centrum Hewelianum. Młodzież z zainteresowaniem wysłuchała wykładu o biomimetyce i jej znaczeniu w nowoczesnym świecie. Uczniowie poznali również sposoby i źródła pozyskiwania najważniejszych kolorów w sztuce -białego, złotego, niebieskiego. Gimnazjaliści chętnie zadawali pytania prelegentom, pobudzając swoją ciekawość i wyobraźnię. Wycieczka była znakomitą okazją do zaszczepienia w sobie bakcyla doświadczalnego oraz wzajemnego podzielenia się pasjami naukowymi. Słoneczna pogoda pozwoliła nam podziwiać panoramę Gdańska ze szczytu Góry Gradowej.

Miło nam poinformować, że nasza szkoła korzysta z Funduszu Stypendialnego IKEA FAMILY. Fundusz powstał przy współpracy firmy IKEA Retail i Fundacji Świętego Mikołaja podczas akcji "Na rodzinę można liczyć”, prowadzonej we wszystkich sklepach IKEA na terenie Polski w dniach 31 marca do 11 maja 2014 r. IKEA zachęcała swoich klientów do okazywania podczas dowolnych zakupów karty programu IKEA FAMILY, w zamian przekazując po 50 groszy od każdej transakcji na rzecz stypendiów dla uczniów w Polsce.

Nasza szkoła otrzymała 6000 zł do dyspozycji na stypendia dla zdolnych i jednoczenie zaangażowanych społecznie uczniów. Uczniowie mogą składać wnioski do 19 wrzenia 2014 r. do szkolnego koordynatora p. Katarzyny Bielińskiej Szczegóły dotyczące programu można znaleźć na stronie www.ikea.pl/stypendia.

Dnia 11 września 2014 roku klasa 3e udała się na wycieczkę do Centrum Hewelianum. W czwartek i piątek odbywały się tam Dni Nauki, a wykłady i warsztaty prowadzili stypendyści Prezydenta Miasta Gdańska Pawła Adamowicza, którzy studiują na europejskich uczelniach wyższych. Najpierw uczniowie 3e uczestniczyli w warsztatach o drukarce 3D. Dowiedzieli się o zaletach i ogromnych możliwościach takich drukarek , a także zagrożeniach. W trakcie zajęć drukarka wydrukowała bransoletkę, którą w konkursie wygrała Weronika Duda. Potem uczniowie mogli stworzyć własne ozdoby z plastiku za pomocą specjalnego „pena”. Głównie dziewczyny 3e były bardzo zainteresowane, zadawały wiele pytań i poznały ogromne możliwości zastosowań drukarki 3D. Następnie klasa wysłuchała wykładu o wpływie mediów na człowieka – dowiedzieli się, jak na ludzi wpływają reklamy, internet, że wpatrywanie się w znak firmy „apple” pobudza wyobraźnię i dlaczego piraci nosili opaski na oku. Kolejną atrakcją były warsztaty o zastosowaniu origami w architekturze i każdy mógł spróbować swoich sił i poskładać tunel z kartki papieru. Ponieważ pogoda dopisała wycieczka udała się znakomicie i zakończyła się wizytą w restauracji McDonald's.

Debata dotycząca koncepcji pracy szkoły, planu wychowawczego i planu profilaktyki.

Od 1 do 7 września 2014 roku pod halą ERGO ARENA w Gdańsku został rozegrany wyjątkowy turniej piłki siatkowej, w którym zagrały 24 najlepsze siatkarskie drużyny z pomorskich gimnazjów. Każda z nich wcieliła się w rolę jednej z reprezentacji uczestniczących w FIVB Mistrzostwach Świata w Piłce Siatkowej Polska 2014. Podczas turnieju uczestniczyliśmy jako kibice w meczach Mistrzostw Świata. Uczniowie otrzymali darmowe bilety na mecze grupy C ( Bułgaria, Rosja, Kanada, Egipt, Meksyk, Chiny).

Projekt „Gdańskie Mini Mistrzostwa Świata” to wspólna akcja Polskiego Związku Piłki Siatkowej, miasta Gdańsk i klubu Trefl Gdańsk.

Reprezentacja chłopców naszego gimnazjum wylosowała państwo Belgia i uczestniczyła w rozgrywkach grupy D. „Belgia” w pierwszej fazie grupowej ograła reprezentacje Portoryko i Iranu a przegrała z Włochami, USA i Francją. W kolejnej rundzie wygraliśmy z Wenezuelą i Argentyną natomiast po zaciętej walce ulegliśmy reprezentacji Polski i Serbii.

Nasza drużyna zajęła 7 miejsce w turnieju, który rozegrała w składzie: Dominik Cegielski IIb- kapitan, Piotr Hennig IIb, Bruno Panek IIb, Robert Miotk IIId, Dominik Soczyński IIId, Michał Krupecki IIId, Paweł Flatau IIId, Mariusz Lewandowski IIIb, Oskar Szweda IIIb, Nikodem Chwalisz IIIb, opiekunowie A. Stankiewicz, A. Soczyńska.

Zapraszam wszystkich rodziców uczniów biorących udział w wymianie do Szwecji na spotkanie w środę 10 wrzesnia 2014r. godz. 18 do sali nr 20.

W ramach współpracy z rumskim Stowarzyszeniem Artystów „Pasjonat” grupa uczniów naszego gimnazjum z klasy 1e oraz 3a i 3e wzięła udział w warsztatach malarskich: „Użycie plamy i koloru w tworzeniu pejzażu”.
Zajęcia odbyły się w piątek i sobotę w parku przy MDK w Rumi pod opieką nauczycielki M.Walaszek oraz instruktorek p. M. Sułkowskiej i p. J. Kitowskiej. Każdy uczestnik otrzymał płytę malarską, sztalugi i farby. Pogoda dopisała, młodzież z entuzjazmem wykonywała swoje prace.
Zapraszamy na warsztaty malarskie w październiku, odbędą się w naszej szkole!

4 września 2014 r. w Gimnazjum nr 1 im. ks. Stanisława Ormińskiego w Rumi odbyło się spotkanie dyrektora gimnazjum Jolanty Braun z rodzicami uczniów klas pierwszych.
Spotkanie miało na celu przekazanie rodzicom informacji na temat organizacji pracy gimnazjum oraz przedstawienia wyników ankiety dotyczącej oczekiwań rodziców klas I wobec szkoły. Przedstawiony został również program wychowania do życia w rodzinie.
Dodatkowo na spotkanie został zaproszony Komendant Straży Miejskiej w Rumi p. Roman Świrski, który zapoznał rodziców z przepisami dotyczącymi odpowiedzialności prawnej nieletnich i ich rodziców (opiekunów prawnych).
Następnie rodzice udali się do wyznaczonych sal na pierwsze spotkanie z wychowawcami swoich dzieci.

W niemieckim czasopiśmie "Frühes Deutsch" wydawanym przez Goethe Institut ukazał się artykuł nauczycielki Katarzyny Jungiewicz dotyczący tematu lekcji związanego ze zwierzętami. Ubiegłoroczna klasa 2a realizowała projekt edukacyjny pt: "Zoo w Oliwie w naszym obiektywie" i właśnie praca z tą klasą i realizacja tego tematu była inspiracją do napisania poniższego artykułu. Zachęcam do lektury.

1 września 2014 r. o godzinie 9.00 zabrzmiał pierwszy dzwonek i odbyła się inauguracja roku szkolnego dla klas pierwszych. Uczniowie wysłuchali przemówienia Pani Dyrektor Jolanty Braun, która serdecznie przywitała nowych członków społeczności Gimnazjum nr 1, i złożyli uroczyste ślubowanie.

Następnie wraz ze swoimi wychowawcami udali się na pierwszą lekcję w nowej szkole.

O godz. 11.00 w sali gimnastycznej spotkały się z Panią Dyrektor i wychowawcami klasy drugie i trzecie.

Kiermasz używanych podręczników

odbędzie się we wtorek 2 września o godz. 14.00

na holu parteru.

Inauguracja roku szkolnego 2014 / 2015

poniedziałek 1 września 2014 r.

godz. 9.00 - klasy pierwsze

godz. 11.00 - klasy drugie i trzecie

16 czerwca 2014 r. podczas imprezy sportowej zorganizowanej we współpracy z Kuratorium Oświaty w Gdańsku i MOSiR Rumia otrzymaliśmy z rąk Pomorskiego Kuratora Oświaty Elżbiety Wasilenko certyfikat Szkoły w Ruchu.

Zawdzięczamy to całorocznym staraniom nauczycieli wychowania fizycznego i koordynatorowi akcji „Ćwiczyć każdy może” - Agnieszce Stankiewicz. W ramach realizacji zadań aplikacyjnych uczniowie uczestniczyli w rajdach, wycieczkach rowerowych, alternatywnych lekcjach- np. w parku trampolin, ćwiczyli crossfit, tańczyli, budowali formę i doskonalili się w ratownictwie wodnym oraz odkrywali pasje takie jak jeździectwo, narciarstwo biegowe czy triatlon.

27 czerwca 2014 r. o godz. 10.00 w Gimnazjum nr 1 odbyła się uroczystość zakończenia roku szkolnego 2013/2014 dla klas pierwszych i drugich.

Pani Dyrektor Jolanta Braun wygłosiła krótkie, podsumowujące kończący się rok szkolny, przemówienie i życzyła wszystkim udanych wakacji. Wraz z wychowawcami wręczyła wyróżniającym się uczniom nagrody książkowe i dyplomy.

W atmosferze radosnego oczekiwania na nadchodzące wielkimi krokami wakacje uczniowie udali się do swoich klas na ostatnią w tym roku szkolnym lekcję wychowawczą.

27 czerwca 2014 r. o godz. 8.00 po raz ostatni zabrzmiał szkolny dzwonek dla tegorocznych absolwentów. Ze wzruszeniem, radością, że zbliżają się wakacje, ale i smutkiem spowodowanym nieuchronnym rozstaniem, zgromadzeni w sali gimnastycznej uczniowie klas trzecich wysłuchali życzeń Pani Dyrektor Jolanty Braun oraz zaproszonych na uroczystość Pana Burmistrza Leszka Kiersznikiewicza i Pani Magdaleny Sagan – Przewodniczącej Rady Rodziców.

Następnie Pani Dyrektor wraz z wychowawcami, opiekunami kół i organizacji wręczyła nagrody, wyróżnienia oraz podziękowania tym, którzy zasłużyli na szczególne uznanie – za wyniki w nauce, osiągnięcia sportowe, zaangażowanie w życie szkoły, bezinteresowną pomoc drugiemu człowiekowi, rozwijanie pasji i talentów. Zaszczytny tytuł Absolwenta Roku otrzymało trzech uczniów z kl. III d: Wiktor Czyż, Robert Arendt i Marcin Wierzbicki.

Po oficjalnej części uroczystości – zgodnie z tradycją naszej szkoły – przedstawiciele uczniów klas pierwszych i drugich pożegnali starszych kolegów. Podczas jedenastej już gali Laurów Gimnazjalisty wręczyli statuetki zwycięzcom w nietypowych kategoriach, takich jak: Mistrz Spóźnialskich, Złoty Pazurek, Złote Lusterko, Mister Uśmiechu, Bratnia Dusza. Wyróżnionym nasza szkolna orkiestra zagrała dostojne fanfary.

Następnie uczniowie klas trzecich udali się na swoją ostatnią lekcję wychowawczą w gimnazjum.

Ustalenia ogólne

1. Na mocy Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 sierpnia 2010 r. – zmieniającego rozporządzenie z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków

i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz sprawdzianów przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych

(Dz. U. nr 156, poz. 1046) – uczniowie klas gimnazjalnych, w których obowiązuje nowa podstawa programowa kształcenia ogólnego, mają obowiązek udziału w realizacji projektu gimnazjalnego, który został zdefiniowany jako zespołowe, planowe działanie uczniów, mające na celu rozwiązanie konkretnego problemu, z zastosowaniem różnorodnych metod.

2. Uczeń gimnazjum realizuje jeden projekt edukacyjny w cyklu edukacyjnym.

3. Informacja o udziale oraz temat projektu wpisuje się uczniowi na świadectwie ukończenia szkoły.

4. Jako zasadę przyjmuje się, że projekt będzie realizowany w grupach wewnątrzklasowych. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się realizację projektu w grupach międzyoddziałowych.

5. Udział ucznia w projekcie edukacyjnym ma wpływ na jego ocenę zachowania. Szczegółowe kryteria oceny zachowania, uwzględniające udział ucznia w projekcie edukacyjnym, zapisane są w wewnątrzszkolnych zasadach oceniania w statucie szkoły.

6. Na początku roku szkolnego, w którym klasa przystępuje do projektu, wychowawca informuje uczniów i rodziców o warunkach i zasadach realizacji projektu oraz zapoznaje z niniejszym regulaminem.

7. Realizacja projektu rozpoczyna się od spotkania, na którym opiekun projektu z zespołem uczniowskim wspólnie ustalają, wpisując do karty projektu:

a) czas realizacji projektu,

b) formy pracy, zbierania informacji i dokumentowania prac,

c) podział zadań w zespole i zasady współpracy,

d) kryteria oceny projektu,

e) sposób prezentacji i podsumowania projektu wpisując je do karty realizacji projektu,

f) harmonogram działań projektowych,

g) miejsce i terminy konsultacji,

h) warunki kontraktu

i) wzory dokumentów (karta projektu, arkusze samooceny, ewaluacja projektu, kontrakt z uczniami, arkusz oceny projektu oraz instrukcja projektu)

8. O szczegółowych warunkach realizacji projektu edukacyjnego informujemy do 30 listopada bieżącego roku szkolnego.

9. Gimnazjum stwarza warunki do realizacji uczniowskich projektów edukacyjnych, które mogą mieć charakter przedmiotowy lub międzyprzedmiotowy, a czas ich realizacji powinien wynosić od dwóch tygodni do trzech miesięcy w zależności od problematyki i złożoności projektu. Czas trwania projektów może być przedłużony przez opiekuna projektu.

Zadania w ramach realizacji projektu edukacyjnego

1. Dyrektor szkoły jest odpowiedzialny za realizację projektów edukacyjnych w szkole.

2. Dyrektor szkoły w porozumieniu z radą pedagogiczną określa warunki realizacji projektu zapisane w „Szczegółowych warunkach realizacji projektu edukacyjnego”.

3. Dyrektor szkoły wprowadza zarządzeniem zapisy powyższego dokumentu.

4. Dyrektor szkoły w porozumieniu z radą pedagogiczną powołuje szkolnego koordynatora ds. realizacji projektów.

5. Do zadań i obowiązków szkolnego koordynatora ds. realizacji projektów należy:

* zebranie od zespołów przedmiotowych bądź poszczególnych nauczycieli propozycji tematów projektu, sporządzenie ich listy zbiorczej, przedstawienie jej dyrektorowi i radzie pedagogicznej, upowszechnienie w bibliotece oraz na stronie internetowej szkoły;

* monitorowanie stanu realizacji projektów;

* upowszechnienie informacji na temat realizowanych projektów;

* organizacja publicznej prezentacji projektów po ustaleniu z radą pedagogiczną zasad oraz formuły prezentacji projektu;

* podsumowanie realizacji projektów i przedstawienie radzie pedagogicznej sprawozdania zbiorczego na koniec roku szkolnego;

* udzielanie nauczycielom pomocy merytorycznej na temat metody projektu;

* koordynowanie pracy nauczycieli, w tym opiekunów projektów;

* przygotowanie harmonogramu pracy na dany rok szkolny;

* nadzór nad dokumentacją projektów;

6. Nad realizacją konkretnego projektu czuwa opiekun projektu. Jego zadania to:

a) wskazanie tematyki realizowanych projektów z uwzględnieniem zainteresowań uczniów i treści podstawy programowej;

b) omówienie z uczniami zakresu tematycznego oraz celów projektu i koordynowanie podziału uczniów na poszczególne zespoły projektowe;

c) przygotowanie kontraktu i podpisanie go z uczniami;

d) przygotowanie dokumentacji i zapoznanie uczniów z zasadami prowadzenia:

* karty projektu,

* karty samooceny ucznia,

* karty oceny projektu,

* karty oceny prezentacji projektu,

* sprawozdanie z realizacji projektu;

* instrukcja realizacji projektu

e) czuwanie nad prawidłowym przebiegiem projektu;

f) organizowanie opieki nad uczniami podczas działań projektowych i konsultacji;

g) pomoc uczniom na każdym etapie realizacji projektu;

h) motywowanie uczniów do systematycznej pracy;

i) pomoc w prezentacji projektu;

j) ewaluacja we współpracy z nauczycielami, którzy wspomagali jego realizację;

k) komunikacja z wychowawcą ucznia na temat jego udziału w projekcie;

l) koordynowanie pracy nauczycieli w przypadku, kiedy projekt edukacyjny jest międzyprzedmiotowy,

m) przyznanie punktów z zachowania za udział w projekcie zgodnie z kryteriami oceniania.

Kryteria oceny projektu powinny uwzględniać:

1) sprawozdania z projektu (np. karta realizacji projektu);

2) wytwory materialne dokonane przez uczniów w projekcie, o ile takie były planowane i powstały;

3) sposób prezentacji projektu

4) pracę zespołową i indywidualną ucznia;

5) samoocenę uczniów;

6) systematyczność pracy uczniów;

7) aktywność i twórczość w realizacji projektu na poszczególnych jego etapach.

n) dokonanie ewaluacji projektu w stosunku do każdego ucznia zespołu, na którą składać się powinna informacja o:

1) osiągniętych celach;

2) mocnych i słabych stronach;

3) popełnionych błędach i sposobach ich wyeliminowania.

7. Nauczyciel niebędący opiekunem projektu, a współpracujący z opiekunem w projekcie międzyprzedmiotowym, wspiera opiekuna projektu oraz uczniów w zakresie:

a) konsultacji zgodnie z ustalonym harmonogramem;

b) czuwania nad prawidłowym przebiegiem projektu;

c) sprawowania opieki nad uczniami podczas działań projektowych i konsultacji;

d) prowadzenia dokumentacji uzgodnionej z opiekunem projektu;

e) współpracy z opiekunem projektu i szkolnym koordynatorem projektów w ciągu roku szkolnego i podczas organizowania publicznej prezentacji projektów;

o) przyznania punktów z zachowania za udział w projekcie.

8. Zadania wychowawcy klasy związane z realizacją projektu:

a) poinformowanie uczniów i ich rodziców (prawnych opiekunów) o warunkach realizacji projektu edukacyjnego;

b) prowadzenie działań organizacyjnych, związanych z realizacją projektu przez wszystkich uczniów klasy, dotyczących w szczególności:

* wyboru tematu i grupy projektowej przez każdego ucznia klasy,

* monitorowania udziału uczniów w pracach zespołu poprzez kontakt z opiekunem zespołu,

* przekazywania informacji o wynikach monitorowania rodzicom;

c) komunikowanie się z opiekunami projektów w sprawie oceniania zachowania;

d) dokonywanie zapisów dotyczących realizacji przez ucznia projektu edukacyjnego w dokumentacji szkolnej (dziennik lekcyjny, arkusze ocen, świadectwa, inne ustalone przez szkołę).

9. Czynności ucznia:

a) wybór tematu projektu i zespołu projektowego;

b) przygotowanie konspektu projektu z określeniem szczegółowych celów;

c) podpisanie kontraktu z opiekunem projektu;

d) opracowanie szczegółowego planu działania;

e) uczestnictwo w konsultacjach organizowanych przez opiekuna projektu - dotrzymywanie terminów, przygotowywanie konkretnych pytań, umiejętne wykorzystywanie rad i wskazówek nauczyciela;

f) podejmowanie systematycznych działań mających na celu rozwiązanie problemów szczegółowych związanych z wykonaniem projektu:

* zbieranie i gromadzenie informacji potrzebnych do rozstrzygnięcia postawionych w projekcie problemów;

* selekcja i analiza zgromadzonych informacji;

* wnioskowanie ukierunkowane na wybór optymalnego rozwiązania;

* wykonanie projektu w praktyce;

g) dokonanie samooceny pracy nad projektem;

h) rozwiązywanie problemów i konfliktów pojawiających się w zespole;

i) opracowanie sprawozdania z realizacji projektu;

j) publiczna prezentacja projektu.

Działania projektowe

1. Zespoły przedmiotowe przygotowują listę proponowanych tematów, którą przewodniczący zespołów przekazują dyrektorowi w terminie do 10 czerwca roku poprzedzającego przystąpienie do projektu.

2. Tematy projektów opiekunowie projektów zgłaszają dyrektorowi szkoły i szkolnemu koordynatorowi ds. projektów w terminie nie później niż dwa tygodnie od planowanego rozpoczęcia pracy nad projektem. Tematyka projektów może uwzględniać również propozycje złożone przez uczniów.

3. O terminie publicznej prezentacji projektu opiekun projektu informuje dyrektora szkoły w terminie nie później niż na tydzień przed planowaną prezentacją oraz przekazuje dyrektorowi szkoły kartę oceny prezentacji projektu z uwzględnieniem wszystkich danych dotyczących danego projektu.

4. Informacje, o których mowa w pkt. 2 i 3, udostępnia się uczniom na stronie internetowej gimnazjum i w bibliotece.

5. Wyboru określonego tematu projektu uczniowie dokonują w trakcie danego roku szkolnego w porozumieniu z wybranym opiekunem projektu, składając wspólną pisemną deklarację ze wskazaniem wszystkich członków zespołu.

6. Dyrektor akceptuje tematy projektów i dopuszcza je do realizacji, a następnie przydziela opiekunów do poszczególnych projektów, biorąc pod uwagę sugestie uczniów.

7. Uczniowie mogą realizować projekty w zespołach wewnątrzklasowych lub międzyoddziałowych, liczących w zasadzie od 5 do 10 osób. W uzasadnionych przypadkach zespoły projektowe mogą liczyć więcej osób. System podziału na poszczególne zespoły projektowe odbywa się poprzez dobór samodzielny uczniów lub poprzez wybór nauczyciela.

8. Zadania zespołu określa instrukcja realizacji danego projektu oraz kontrakt zawarty z opiekunem.

9. Przy wyborze tematyki projektu obowiązuje zasada dobrowolności, a jeden projekt może być realizowany, za zgodą opiekuna projektu, niezależnie przez kilka zespołów uczniowskich.

W przypadku gdy uczeń:

a) nie zdecyduje o wyborze tematu,

b) nie określi zespołu, z którym będzie realizował projekt,

c) nie złoży deklaracji

wychowawca włącza go do określonego zespołu, uwzględniając zainteresowania i zdolności ucznia.

10. Dopuszcza się, w wyjątkowych sytuacjach, modyfikację tematów projektów realizowanych w trakcie danego roku szkolnego, a także zmianę tematyki, terminów zakończenia i sposobu prezentacji efektów, a także opiekuna projektu, o ile wystąpiły przyczyny, które uniemożliwiły realizację podjętego zadania. Decyzję o zmianach w pracy nad projektami podejmuje dyrektor szkoły.

11. Dokumentację dotyczącą projektu przechowuje się do końca nauki ucznia w gimnazjum.

12. Wykonanie zaplanowanych działań

1) Uczniowie pod opieką nauczycieli pracują nad realizacją projektu. Projekt musi zostać ukończony najpóźniej w tygodniu poprzedzającym posiedzenie rady klasyfikacyjnej.

2) Zakończeniem projektu jest publiczna prezentacja. Szkolny koordynator projektów wraz z innymi nauczycielami przygotowuje program publicznej prezentacji projektów, uzgadniając z dyrektorem i radą pedagogiczną formułę, zasady oraz termin prezentacji poszczególnych projektów. Projekty będą prezentowane publicznie podczas Dni Projektów lub Dni Otwartych Szkoły lub w czasie innej imprezy szkolnej.

3) Uczniowie dokonują samooceny projektu.

4) Oceny projektu dokonuje dyrektor, wicedyrektor lub opiekun projektu.

13. Do końca roku szkolnego uczniowie pod opieką nauczycieli przygotowują sprawozdania z realizacji projektów, które umieszczane są na stronie internetowej szkoły.

14. W zależności od tematyki projektu w prezentacjach jako obserwatorzy i zaproszeni goście mogą uczestniczyć:

a) uczniowie danej klasy;

b) rodzice uczniów;

c) osoby lub przedstawiciele instytucji, organizacji, władz samorządowych itp., z którymi wiązała się tematyka projektu;

d) inne osoby, których obecność opiekun i uczniowie uznają za ważną i potrzebną ze względu na charakter projektu.

Ustalenia dodatkowe

1. W szczególnie uzasadnionych wypadkach dyrektor szkoły może zwolnić ucznia z tego obowiązku – wówczas na świadectwie w miejscu przeznaczonym na wpisanie tematu projektu znajdzie się wpis: „zwolniona” albo „zwolniony”.

2. Dyrektor podejmuje decyzję o umożliwieniu uczniowi realizowania projektu edukacyjnego na jego prośbę w sytuacjach uniemożliwiających jego obecność w szkole (np. nauczanie indywidualne, inne sytuacje zdrowotne bądź losowe).

3. Dyrektor szkoły rozstrzyga sytuacje problemowe mogące się pojawić podczas realizacji projektów edukacyjnych.

III WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO

"Kultura i Obyczaje Krajów Anglojęzycznych – Australia i Nowa Zelandia”

Organizator:

Gimnazjum nr 1 im. ks. Stanisława Ormińskiego w Rumi

Martyna Wszeborowska 2A i Natalia Dobrowolska 2E wzięły udział w Wojewódzkim Konkursie Języka Angielskiego pod hasłem: „Proverbs in Colour” zorganizowanym przez Gimnazjum nr 3 w Gdańsku. Uczennice wybrały jedno przysłowie w j.angielskim spośród kilkudziesięciu nadesłanych i przygotowały prace dowolną techniką.
Martyna Wszeborowska otrzymała wyróżnienie. Gratulujemy!

24 maja 2014r.- sobota, uczennice klasy 2A- Agata Chomicz, Paulina Hebel, Martyna Wszeborowska pod opieką nauczyciela p.M.Walaszek udały się na przedstawienie w języku angielskim pt: „The Three Lives of Lucy Cabrol”.
Przedstawienie odbyło się w Teatrze Znak, w Centrum Handlowym Manhattan, Gdańsku Wrzeszczu. Ta opowieść Johna Bergera w konwencji tryptyku za pomocą obrazów, dźwięków, ruchu i dialogów w języku angielskim spodobała się widzom i naszym uczennicom.
Do zobaczenia na kolejnym przedstawieniu w języku angielskim.

Dnia 23 maja 2014r. uczniowie naszej szkoły z klasy 2A brali udział w Wojewódzkim Konkursie Języka Angielskiego pt: ”English Poetry and Drama” w Redzie. Uczniowie: Paulina Hebel, Martyna Wszeborowska, Oliwia Adamczyk, Marta Rutkowska, Karol Kurczewski, Marcin Michalak, Szymon Sierakowski przygotowali i opracowali scenariusz, scenkę do myśli przewodniej konkursu: „When the cat’s away, the mouse will play”. Było to nowe doświadczenie w pisaniu scenariusza, przygotowaniu rekwizytów, pracy w zespole, obserwacji innych uczniów. Wszyscy uczniowie otrzymali dyplomy.
Gratulacje!

Szkoła uzyskała certyfikat „Lider Lokalnej Ekologii”.

23 czerwca 2014 r. w poniedziałek w godz. 10.00-12.00 w naszej szkole odbył się, jak co roku, kiermasz podręczników używanych. Uczniowie klas I-III tłumnie zgromadzili się na holu parteru, aby sprzedać lub kupić książki. Dla tych, którzy nie zdążyli dokonać transakcji, mamy dobrą wiadomość – kolejny kiermasz już 2 września 2014 r.

ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2013/2014

odbędzie się 27. 06. 2014 r.

o godz. 8.00 klasy III

o godz. 10.00 klasy I i II

W dniach 6 – 8 czerwca 2014 r. w Kamieniu Pomorskim odbył się XX finał Ogólnopolskiego Samorządowego Konkursu Wolontariatu „Ośmiu Wspaniałych”. Nasze miasto reprezentowała Weronika Pawlak, uczennica III kl. Gimnazjum nr 1 im. ks. Stanisława Ormińskiego w Rumi.

Staż wolontariuszki w gimnazjum rozpoczęła w klasie II, w roku szkolnym 2012/2013, zapisując się do Szkolnego Koła Caritas. W roku szkolnym 2013/2014 została zastępcą przewodniczącego Szkolnego Koła Caritas. Swoją funkcję sprawuje z ogromną odpowiedzialnością i zaangażowaniem. Jest wzorem do naśladowania dla młodszych wolontariuszy, którzy chętnie spędzają z nią czas i szukają jej towarzystwa, a także zasięgają porady.

Weronika jest otwarta na potrzeby innych, a przy tym skromna i wytrwała w realizacji celów. Jest wrażliwą osobą, a jej kultura osobista mogła być wzorem dla swoich rówieśników i nie tylko. Uczennica potrafi dobrze zarządzać swoim czasem, dzieli go pomiędzy naukę i sport. Wiele czasu spędza na treningach i zawodach. Nidy nie odmawia pomocy innym, zawsze chętnie podejmuje wyzwania. Działania w których brała udział Weronika Pawlak to między innymi:

• pomoc w nauce w ramach korepetycji uczniowskich z matematyki na terenie szkoły;
• systematycznie, od początku działalności SKC, pomoc w nauce dzieciom z klasy integracyjnej w Szkole Podstawowej nr 6 w Rumi;
• regularnie wspierania dzieci z rodzinnego domu dziecka w nauce;
• organizacja akcji „ Symboliczne ciasteczko”, której celem było uzyskanie środków finansowych na potrzeby uczniów gimnazjum;
• wielokrotny udział w zbiórkach żywności w ramach akcji „ Tak pomagam i Serce w konserwie”;
• uczestnictwo w zbiórkach przyborów szkolnych dla ubogich dzieci w sklepie Auchan;
• pomoc w przeprowadzeniu zabawy karnawałowej w Szkole Podstawowej nr 6 polecająca na opiece nad niepełnosprawnymi dziećmi;
• wolontariusz na rzecz Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy;
• zorganizowanie akcji „Tłusty czwartek dla Ukrainy”;
• prowadzenie warsztatów na Targach Aktywności Młodzieży w Gdańsku, których celem było promowanie działalności SKC;
• organizacja zbiórki żywności na terenie szkoły: „Serce losujesz dzieci ratujesz” polegającej na rozprowadzeniu wśród uczniów i rodziców serc z wypisanymi artykułami i przygotowaniu paczek z przyniesionych produktów.
• • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  • 
  •  
  View the embedded image gallery online at:
  http://www.gim1rumia.nazwa.pl/nowagim/index.php/archiwum-wydarze/2016?view=archive&month=9#sigFreeId99bffba265

12 maja 2014 roku odbył się bal klas III. Zabawie towarzyszyła morska sceneria.

Nasza szkoła bierze aktywny udział w projekcie „Szkoła Współpracy. Uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły”. Jest to ogólnopolski, systemowy projekt Ministerstwa Edukacji Narodowej. Rozpoczął się on w marcu 2013 r. i potrwa do końca lutego 2015 r. Decyzję o przystąpieniu podjęły wspólnie Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców oraz Samorząd Uczniowski. Nasze gimnazjum, od kilku lat, posiada tytuł Szkoły Odkrywców Talentów. Dzięki niemu, czujemy się zobowiązani do tego, aby podejmować nowe inicjatywy i wyzwania. Przystępując do projektu chcielibyśmy wykorzystać potencjał i czynne zaangażowanie naszych uczniów, rodziców i nauczycieli, aby zbudować nowoczesną, demokratyczną szkołę, która będzie źródłem sukcesów i satysfakcji dla nas wszystkich.
W kwietniu tego roku w Gdańsku odbyło się dwudniowe szkolenie, do którego zgłosiliśmy po dwóch reprezentantów z grupy nauczycieli i rodziców oraz dwie uczennice- Natalię z Ic oraz Dominikę z Ia. Było ono niezbędne do przeprowadzenia w maju rozszerzonych debat w szkole, prowadzonych wśród trzech grup zgłoszonych do projektu przez przeszkolonych reprezentantów - zdjęcia prezentujemy tutaj. Przed nami (już 18 czerwca) kolejne warsztaty, na których będziemy opracowywać indywidualny dla naszej szkoły program współpracy. Dzięki pomocy posiadających wieloletnie doświadczenie trenerów, chcielibyśmy wypracować strategie służące większemu zaangażowaniu w życie szkoły rodziców oraz samych uczniów. Na pewno zdamy Wam relację z naszych postępów. Serdecznie dziękujemy wszystkim za dotychczasową pomoc i zaangażowanie.

6.06.2014 klasa 2d wraz z wychowawczynią Panią Ewą Okrój oraz Paniami Agnieszką Glinką i Katarzyną Jungiewicz była na wyciecze, a zarazem na lekcji w Gdańskim Zoo w Oliwie. Uczniowie wcześniej zostali podzieleni na grupy, wybrali po 6 zwierząt, które chcą opisać. Poznaliśmy dużo nazw zwierząt w języku niemieckim (co utrwalimy na kartkówce), a zdjęcia do prezentacji każdy z uczniów zrobił w Zoo. Klasa ponadto zwiedziła Park Oliwski oraz Katedrę i wysłuchała koncertu organowego. Wycieczka była udana. Był czas na robienie zdjęć, podziwianie zwierząt, przyrody a nawet na krótki odpoczynek. Uczniowie już nie mogą doczekać się kolejnej takiej lekcji.

W Gimnazjum nr 1 im. ks. Stanisława Ormińskiego w Rumi uczniowie kl. III uczestniczyli w projekcie „Lekcja Wolności”.
Dyrektor szkoły Jolanta Braun, która uczy wos-u, zachęciła uczniów klas III do wzięcia udziału w akcji. Po wprowadzeniu uczniów w tematykę okrągłego stołu, uczniowie samodzielnie przygotowali prezentacje dotyczące „okrągłego stołu i wolnych wyborów”. Przeprowadzili również wywiady z dziadkami, sąsiadami, którzy brali udział w tamtych wydarzeniach. Jedna z uczennic przygotowała pracę plastyczną.
Prezentujemy wybrane prace uczniów, którzy brali udział w projekcie.

Dnia 30. 05. 2014 odbył się finał projektu Dziedzictwo Oskara Kolberga. W 200 rocznicę urodzin kompozytora, odbywającego się pod patronatem Urzędu Miasta Rumi i Zrzeszenia Pomorsko – Kaszubskiego, zrzeszającego cztery rumskie szkoły, w tym nasze gimnazjum.
Efekt kilkumiesięcznej pracy pedagogów i uczniów w postaci Sesji Naukowej miał miejsce w zaprzyjaźnionym Domu Kultury „Janowo” w godzinach 10.00 – 15.00.
W sesji wziął udział prof. UG, dr hab. Jerzy Samp, wybitny historyk literatury, autor książek naukowych oraz literackich poświęconych przede wszystkim tematyce gdańskiej i pomorskiej. Jako, że dla nas, nauczycieli i uczniów, Jerzy Samp to głównie twórca opowieści i legend z naszego regionu, klasa II E artystyczna, biorąca udział w projekcie, przygotowała dla wszystkich uczestników sesji prezentację najsłynniejszych baśni i klechd profesora Sampa.
Podczas sesji zaśpiewał dla nas chór św. Cecylii, który działa od 1923 r. przy parafii św. Krzyża w Rumi. Wysłuchaliśmy nie tylko koncertów muzyki sakralnej, ale także pieśni patriotycznych, ludowych i żołnierskich. Spotkanie umilił nam także Valeriy Filipov – wybitny ukraiński artysta muzyk, który zachwycił nas przede wszystkim różnorodnością instrumentów, na których w mistrzowski i niepowtarzalny sposób wygrywa najpiękniejsze pieśni rosyjskie czy angielskie.
W ramach projektu powstały prezentacje uczniów czterech szkół. Nasze dziewczynki przybliżyły nam sylwetki badaczy dziedzictwa kaszubskiego, jedna z nich, Natalia Stenka, zdumiała nas swoją znajomością języka kaszubskiego, potrzebną przy omawianiu twórczości wymienianych postaci. Pozostałe prezentacje dotyczyły mitycznego gryfa i wpisania go
w herb Pomorza, miejsc wędrówek Oskara Kolberga, Warszawy i Krakowa – jako miejsc szczególnie ważnych dla wybitnego folklorysty oraz naszej miejscowości – Rumi.
Podczas sesji mieliśmy okazję przypomnieć sobie wszystkie nasze przedsięwzięcia, w których braliśmy udział przy okazji projektu; warsztaty muzyki folk z panem Jackiem Jakubowskim – znanym muzykiem trójmiejskim, warsztaty dziennikarskie prowadzone przez panią Magdalenę Kajtoch – recenzentkę teatralną i redaktorkę naczelną „ Pomorza Kultury” oraz warsztaty teatralne czyli etnoharce prowadzone przez świetne animatorki kultury panie: Annę Rekowską i Dorote Wolter.
W ramach projektu były zorganizowane trzy konkursy dla młodzieży: prozatorski – „Ocalamy od zapomnienia”, poetycki – „Rumia nocą” oraz plastyczno–polonistyczny – „Folkowo i nowocześnie”. Jest nam szczególnie miło, gdyż we wszystkich trzech konkursach uczniowie naszego gimnazjum zajęli najwyższe miejsca i wyróżnienia:

W konkursie prozatorskim:

• II miejsce – Dorota Świeczkowska, kl. III D
• III miejsce – Natalia Chojnowska i Monika Abramek, kl.III D

W konkursie poetyckim:

• I miejsce – Michalina Rosinke, kl. I A
• II miejsce – Julia Karczewska, kl. I A
• III miejsce – Magdalena Hinc i Dawid Lipski,  kl. I A
• Wyróżnienia: Weronika Wyganowska, Dominika Rogalewska, kl. I A

W konkursie na futurystyczny strój panny młodej inspirowany folklorem:

• I miejsce: Tamara Zabieglińska, kl. II E
• III miejsce: Dagmara Sadlik i Natalia Dobrowolska, kl. II E

Brawo talenty!

Na sesji pojawił się wiceburmistrz Rumi, pan Leszek Kiersznikiewicz, który pogratulował organizatorom pomysłu i inicjatywy oraz dyrektor MDK w Rumi, prezes rumskiego Zrzeszenia Kaszubsko – Pomorskiego, pan Ludwik Bach, który w wywiadzie udzielonym do gazetki, wypowiedział się m.in. o roli języka i kultury Kaszub dla edukacji naszej młodzieży.
W ramach spotkania zorganizowana została wystawa książek ilustrujących dorobek badaczy dziedzictwa Ziemi Kaszubskiej, pokaz prac malarskich uczniów na temat mody folklorystycznej, wyrokowano także gazetę upamiętniającą nasze przedsięwzięcie. Ten dzień i postać Oskara Kolberga zostaną na długo w naszej pamięci.

W dniach 19 – 23 maja 2014r. odbyła się wycieczka uczniów naszej szkoły w Tatry i okolice. Pierwszego dnia grupa integrowała się w miejscu zamieszkania – domu wczasowym w Murzasichlu: były gry i zabawy na świeżym powietrzu, ognisko z pieczeniem kiełbasek. Uczniowie zapoznali się także z kulturą i tradycją górali podhalańskich podczas zajęć w Izbie Regionalnej „U Gąsienicy” w Murzasichlu. W kolejnych dniach pod opieką nauczycieli uczniowie zwiedzali jedne z najpiękniejszych miejsc w południowej Polsce: zamki w Niedzicy i Czorsztynie, miasto Zakopane wraz z Krupówkami, zabytkowym drewnianym budownictwem ulicy Kościeliskiej, niezwykłym cmentarzem na Pęksowym Brzyzku i górą Gubałówką; odbyli wyczerpujące, lecz pełne niezwykłych wrażeń piesze wędrówki – do pienińskiego wąwozu Homole i nad największe polskie górskie jezioro Morskie Oko położone w Tatrach Wysokich u stóp Rysów. Ostatniego dnia grupa zjechała na kilka godzin pod ziemię, by zwiedzić historyczną kopalnię soli w Bochni. Podczas wycieczki przemieszczaliśmy się po ziemi, pod ziemią, na wodzie i w powietrzu, autokarem, łodziami, wyciągiem krzesełkowym, górniczą windą lecz przede wszystkim pieszo. Uczniowie otrzymali ogromną porcję wiedzy geograficznej, przyrodniczej, etnograficznej, historycznej, zachwycali się niesamowitymi krajobrazami Tatr z pewnością też poprawili swoją kondycję fizyczną, zacieśnili przyjaźnie. Zarówno dla uczniów jak i dla kadry wycieczka była źródłem niezwykłych wrażeń, nowych doświadczeń i świetnym przykładem jak połączyć przyjemne z pożytecznym.